【中国孝心少年】...“感动中国人物”评选、全国道德模范评选、“最美孝心少年”...

【中国孝心少年】...“感动中国人物”评选、全国道德模范评选、“最美孝心少年”...

【答案】 （1）意义可用有利于…的句式回答，开展以“化感动为行动，争做最美中学生”为主题的综合实践活动，有利于促进精神文明建设，有利于弘扬正气，有利于传播正能量，有利于形成良好的社会风气，有利于构建和谐社会，有利于青少年的成长等．（2）本题考查了拟订三条“最美中学生”评选的参评条件，包括优秀的品质，如承担责任，诚信，自尊自信，自立自强，意志坚强等即可．（3）作为青少年要向“最美”者学习，就应该树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身道德修养，树立责任意识，发扬无私奉献的精神，在家里孝敬长辈、邻里团结，做个好孩子，在学校尊敬师长、团结同学，做个好学生，在社会保护环境，遵纪守法，做个好公民．故答案为：（1）①帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观．②促进学生传承中华民族的传统美德．③在学生中弘扬民族精神和时代精神．④激励学生树立社会主义荣辱观．⑤推动社会主义精神文明建设，营造“我为人人，人人为我”的良好氛围．⑥促进优良学风、校风的形成．（2）①关心他人，乐于助人②勇于承担责任（对他人和社会负责）．③无私奉献，不言代价与网报．④诚实守信，与人为善．⑤自尊自信、自立自强⑥勇敢、善良．（3）①树立“我为人人，人人为我”的理念．在日常生活中做到团结友善、互帮互助、和睦相处，在危难关头做到一方有难、八方支援、和衷共济．②自觉倡导社会公德，多做好事，以自己的行动影响和带动更多的人，为发展社会主义和谐人际关系、形成文明进步的良好社会风尚贡献一份力量．③积极参加社会公益活动．

感谢回答，我学习了