认真观察该图，然后写出你的观后感。（至少4点）⑴该图反映手机网站不良信息泛滥，危害了青少年的身心健康。 ⑵网络沟通无极限，但网络的应用是一把双刃剑，有利又有弊。我们上网，要发挥网络

认真观察该图，然后写出你的观后感。（至少4点）⑴该图反映手机网站不良信息泛滥，危害了青少年的身心健康。 ⑵网络沟通无极限，但网络的应用是一把双刃剑，有利又有弊。我们上网，要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。 ⑶一个有理想、有目标、有追求的人，会以健康的心态把网络作为生活的补充。在网络交往中，会注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，不会在无关信息面前停留，更不会在无聊信息上浪费精力，会“信息节食”，会抵御网络上的不良诱惑。 ⑷我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。 ⑸网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。我们必须学会自我保护，要提高自己的安全防范意识，提高自己的辨别觉察能力、抗诱惑能力，这样才能保护自己。

(答案→)⑴该图反映手机网站不良信息泛滥，危害了青少年的身心健康。 ⑵网络沟通无极限，但网络的应用是一把双刃剑，有利又有弊。我们上网，要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。 ⑶一个有理想、有目标、有追求的人，会以健康的心态把网络作为生活的补充。在网络交往中，会注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，不会在无关信息面前停留，更不会在无聊信息上浪费精力，会“信息节食”，会抵御网络上的不良诱惑。 ⑷我们要正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣。 ⑸网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。我们必须学会自我保护，要提高自己的安全防范意识，提高自己的辨别觉察能力、抗诱惑能力，这样才能保护自己。 解析：本题主要考查学生的综合分析能力。知识点丰富，综合性较强，需要学生在平时的学习中牢记知识点，并能运用所学知识解决实际问题。

就是这个解释