根据图1和图2回答下列问题.
(1)图1的海水中含有大量氯化钠,氯化钠是由(填离子符号)______和______构成;
(2)图2的试管A中的气体的化学式是______,试管B中气体的检验方法是______;
(3)分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号,下同)______;
A、水分子不断运动?????????????????????B、水分子之间间隔不变
C、氢、氧原子不发生改变???????????????D、水分子可以保持水的物理性质
(4)分析图2可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是______;
A、水分子发生了改变???????????????????B、氢原子和氧原子没有发生变化
C、水分子可以保持水的化学性质?????????D、水分子是由氢分子和氧分子构成的
(5)面临淡水资源的短缺,小袁倡议“一水多用”.请你举出生活中的一项具体措施______.
根据图1和图2回答下列问题.(1)图1的海水中含有大量氯化钠,氯化钠是由(填离子符号)______和______构成;(2)图2的试管A中的气体的化学式是______
答案:2 悬赏:50 手机版
解决时间 2021-04-15 06:49
- 提问者网友:却不属于对方
- 2021-04-14 07:47
最佳答案
- 五星知识达人网友:行路难
- 2021-04-14 08:14
解:(1)氯化钠是离子化合物,是由 Na+和 Cl-构成的;
(2)试管A中的气体体积大,故是氢气,化学式是 H2,试管B中气体是氧气,检验方法是将带火星的木条伸入该气体中,观察到木条复燃,则该气体是O2;
(3)水蒸发的过程没有发生化学变化,只是由液态变为气态,说明分子的不断运动,分子间间隔变大,水分子不能保持水的物理性质,水分子中氢氧原子没有发生改变.
(4)电解水的过程是化学变化,水分子发生了改变,原子不变,水分子能保持水的化学性质,水分子是由氢原子和氧原子构成的,不是由氢分子和氧分子构成的.
(5)“一水多用”的实例很多,如 用洗衣服的水冲马桶.
(2)试管A中的气体体积大,故是氢气,化学式是 H2,试管B中气体是氧气,检验方法是将带火星的木条伸入该气体中,观察到木条复燃,则该气体是O2;
(3)水蒸发的过程没有发生化学变化,只是由液态变为气态,说明分子的不断运动,分子间间隔变大,水分子不能保持水的物理性质,水分子中氢氧原子没有发生改变.
(4)电解水的过程是化学变化,水分子发生了改变,原子不变,水分子能保持水的化学性质,水分子是由氢原子和氧原子构成的,不是由氢分子和氧分子构成的.
(5)“一水多用”的实例很多,如 用洗衣服的水冲马桶.
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- 1楼网友:一袍清酒付
- 2021-04-14 08:49
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