阅读下面的诗歌，完成小题。（4分）柳（李商隐）曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！【小题1】说说诗中使用“逐”字的好处。（2分）【小题2】．结合全诗，

阅读下面的诗歌，完成小题。（4分）
柳（李商隐）
曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！
【小题1】．说说诗中使用“逐”字的好处。（2分）
【小题2】．结合全诗，对“如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉”进行简要赏析（2分）

(答案→) 解析：【小题1】（1）运用拟人手法，“逐”有随着之意，本来是东风吹动柳枝，用一“逐”字，说柳枝追随东风，把柳人格化，变被动为主动，形象更加生动可爱。（2）表现了柳枝的生机与可爱。【小题2】（1）前两句写出了春日之柳的繁盛，在繁华似锦的春日，婀娜多姿的春柳和飘然起舞的舞女在热闹的舞筵上结合了起来，分不清谁是舞女，何为柳枝，意境是何等的优美！结尾两句写眼前的秋柳，。“清秋”“斜阳”“秋蝉”点染了环境的凄凉，春日之柳的繁盛，正反衬出秋日之柳的枯凋。（2）春日愈是繁华得意，愈显出秋日之柳的零落憔悴。诗人正是通过这种强烈的对比，表达了对秋柳稀疏衰落的悲叹之情。

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