在某中学校园网的论坛上，有一些帖子，内容如下：闲聊吧晒心情斑竹校园中的一缕阳光乐天派：O(∩_∩)O哈！同桌矮胖，我把他的照片PS，并命名武大郎，发到班上的QQ群，真

在某中学校园网的论坛上，有一些帖子，内容如下：
闲聊吧晒心情斑竹校园中的一缕阳光
乐天派：O(∩_∩)O哈！同桌矮胖，我把他的照片PS，并命名武大郎，
发到班上的QQ群，真好玩！
无拘无束：(ˇ?ˇ)晕！自习课溜到操场玩，班长居然告诉老师，害我被批。
学不学是我自己的私事，他们真是多管闲事！
网里的鱼：o(︶︿︶)o衰！在网吧认识的大李要我明天“孝敬”他100元钱。
面对他的敲诈，我该怎么？
阅读上面帖子，结合所学知识，简要回答下列问题：（1）你认为“乐天派”的做法侵犯了同桌的什么权利？（2）你赞同“学不学是我自己的私事”的观点吗？说说你的理由。（3）请回复“网里的鱼”：面对敲诈，告诉他两条保护自己的正确方法。

（1）人格尊严权。（若回答肖像权和名誉权也可）。（2）不赞同；受教育既是公民的权利又是公民的义务，“无拘无束”错在只认识到受教育是公民的权利，但没有认识到受教育是公民的义务。（3）告诉老师；告诉家长；告诉亲朋好友；打110报警等。，言之有理也酌情给分）解析本题以学生感兴趣的网络对话为背景。第一问考查学生对人格尊严权的认识。第二问注意知识的迁移，学习即受教育，故可解。第三问需联系现实，方法可取，言之成理即可。

和我的回答一样，看来我也对了