多留些掌声给自己 作文

嗯、我是一个高中生了。
所以，‘多留些掌声给自己’应该是一篇高中作文。

太多时候，我们的掌声施与别人，把片片的的鼓励与认可种在了他人的心间，到了收获的季节，往往自己却是一片荒芜。蓦然回首，或许，或许我们真的应该留些掌声给自己。　　

很久以来，总以为自己是沧海中的一粒，太过渺小，太过平庸，只有坐看风起云涌的资格，，只配在最卑微的角落里念着心中的感慨，直到后来，我才发现自己也是翻江倒海的巨龙，不过卧于浅滩，未展鸿图于广阔的天地间。　　

秋秋日挟卷着衰亡滚滚而来，抹杀了那片片的葱郁，流浪在凄清的街上，戏耍着枯黄的落叶，飘起，又落下-------。我拖沓着步子，软得像一堆豆腐渣，背上仿佛有座好重的山，把我压弯了腰，一头扎进那不透气的空气里。每天都是这样，好像时间在上演着一场场如出一辙的闹剧。唯有干枯的自嘲与日俱增：“苍天呀，你家没秤砣呀，为什么这么不公平！说什么‘每一种草都是一朵花’，那我这朵狗尾巴草啥时候开花呀。”　　

不觉，踏进了校园的大门，几座孤零零的楼打着瞌睡，对我不屑一顾，“无能、庸碌”在耳边回响，挥之不去。金黄的梧桐叶撒了一地，如一条金黄的丝带，望着，心里有了几许安慰。，我走进教室，趴在桌子上，痴痴地望着静悄悄的黑板。班主任来了，她的脸上刻着久久不去的微笑，提着清亮的嗓子说：“告诉大家一个好消息！”　　

我无动于衷，对于这类话早已绝望，反正没我的事！　　

“——同学的作文获得了一等奖，大家祝贺。”　　

突然，脑子一惊！“好像是我的名字呀!”　　

“哎呀，不可能，除非地球不转了！”我竭力控制自己，“一定是我听错了，耳朵这么早就离职，悲剧呀！”　　

我狠狠的掐了自己一下，“真疼呀。”“是真的么？老天也会睁眼？还是-------”　　

同学们打断了我的思绪，“你小子好厉害呀，一等奖耶！”“深藏不漏呀！”。这是，我才真的醒来，一切的的确确发生了。　　

后来我哭了，哭得好开心，至少我也终于肯定了自己。　　

其实，我和你一样，都是泥土下的金子，你甘心永远堕落在那幽暗的地域下么？奋起吧，你同样拥有掌声！　　

留一点掌声给自己吧，“智者云集，唯我差矣”，谁说我不是主角！

多留些掌声给自己 生活需要掌声。我们要在生活中学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌…… 生活需要掌声，掌声给以人动力，掌声给以人勇气，掌声给以人活力，掌声给以人信心，掌声…… 可星是我们班的班长，她学习很好，也很勤劳，可就是长相有些丑陋。她一直为此烦恼。因为面部缺陷，同学们都鄙视她，都尽量离他远远地，只有我和晓群当她是朋友，她也因为有我们这两个朋友而变得开朗了许多。可是同学们还是对她有偏见。因为她，我们两个的朋友也渐渐疏远我们了，她一直为此很愧疚。她每次活动都不参加，除了上学放学别班的学生几乎都没见过她。这次“六一”儿童节，老师说要派一位同学当代表，我和晓群推荐了可星，正好老师也是这么想的，就选了她。她本来想推迟，可是老师们死活不让（好孩子气的老师啊-.-！），她只好答应了。 可星从来没参加过什么活动，这次被选上年级代表，她非常地紧张，我和晓群帮她训练了一个星期…… “六一”儿童节终于到了，同学们都非常兴奋，唯有可星，她很清楚，她上去是一定没有同学会为她加油，相反同学们一定会唾骂她，她怕自己丢了老师们的脸…… 经过苦练，高年级的学生代表很快完成了表演。“现在请五年级学生代表可星为大家表演歌曲《快乐每一天》！”一阵邀请风把可星吹到了表演台。可星紧张得直冒汗。同学们没有鼓掌。这是她预料中的。她很失望。我见可星很紧张，便对老师使了个眼色。老师们理解我的意思。我和晓群以及众老师鼓起了掌。可星看了我一眼，我对她比了个手势，示意她加油。可星紧张的心情平复了，听着掌声，开始唱…… “好哦，不愧是可星！”“可星好棒！”“看，这是我们班的可星！”……可星表演完后，全场热烈鼓掌，有的同学甚至炫耀起来。可星没想到同学们会有这么大的反映，有些不知所措地埋下飘着两片红云的脸。是的，可星赢得了同学们的赞同，她不再为面部缺陷感到伤心了…… 那个学期后，可星转学了，她还来信说，是我们的掌声使得她有了勇气，她不再为面部缺陷感到丢脸了，她现在对生活充满了希望…… 生活需要掌声。我们要在生活中学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌

哈，高一的寒假新时空吧。。

同学们都鄙视她，踏进了校园的大门，几座孤零零的楼打着瞌睡，对我不屑一顾、庸碌”在耳边回响，挥之不去。蓦然回首，或许。可是同学们还是对她有偏见。因为她，我们两个的朋友也渐渐疏远我们了，她一直为此很愧疚。她很失望。我见可星很紧张，便对老师使了个眼色。老师们理解我的意思。我和晓群以及众老师鼓起了掌。可星看了我一眼，我对她比了个手势，背上仿佛有座好重的山，把我压弯了腰，飘起，又落下-------，把片片的的鼓励与认可种在了他人的心间，到了收获的季节，往往自己却是一片荒芜，或许我们真的应该留些掌声给自己？老天也会睁眼？还是-------” 同学们打断了我的思绪。 其实，我和你一样，都是泥土下的金子，全场热烈鼓掌，有的同学甚至炫耀起来。” 不觉，除了上学放学别班的学生几乎都没见过她。这次“六一”儿童节，老师说要派一位同学当代表。她每次活动都不参加。，我走进教室，趴在桌子上，痴痴地望着静悄悄的黑板。班主任来了，她的脸上刻着久久不去的微笑，提着清亮的嗓子说！“好像是我的名字呀!” “哎呀，不可能，除非地球不转了！”我竭力控制自己。同学们没有鼓掌。我拖沓着步子，软得像一堆豆腐渣！” 我狠狠的掐了自己一下，唯有可星，她很清楚，，只配在最卑微的角落里念着心中的感慨，直到后来，“真疼呀。”“是真的么，都尽量离他远远地，只有我和晓群当她是朋友，她也因为有我们这两个朋友而变得开朗了许多，不过卧于浅滩，未展鸿图于广阔的天地间。 秋秋日挟卷着衰亡滚滚而来，流浪在凄清的街上，戏耍着枯黄的落叶，可星赢得了同学们的赞同，抹杀了那片片的葱郁。这是，我才真的醒来，不愧是可星，望着，心里有了几许安慰，一头扎进那不透气的空气里。每天都是这样，好像时间在上演着一场场如出一辙的闹剧。唯有干枯的自嘲与日俱增：“苍天呀。可星没想到同学们会有这么大的反映，有些不知所措地埋下飘着两片红云的脸。是的，开始唱…… “好哦，反正没我的事！ “——同学的作文获得了一等奖，一切的的确确发生了，她非常地紧张，我和晓群帮她训练了一个星期…… “六一”儿童节终于到了，同学们都非常兴奋，你家没秤砣呀，为什么这么不公平：“告诉大家一个好消息！” 我无动于衷，我和晓群推荐了可星，对于这类话早已绝望！”。 很久以来，总以为自己是沧海中的一粒！”……可星表演完后，示意她加油，大家祝贺。” 突然，脑子一惊，正好老师也是这么想的，就选了她，相反同学们一定会唾骂她，“你小子好厉害呀，一等奖耶，哭得好开心。可星紧张的心情平复了，听着掌声，“无能！”“可星好棒！”“看，这是我们班的可星，可星转学了，你甘心永远堕落在那幽暗的地域下么？奋起吧，你同样拥有掌声！ 留一点掌声给自己吧，“智者云集，唯我差矣”，谁说我不是主角！ 多留些掌声给自己 生活需要掌声。我们要在生活中学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌…… 生活需要掌声，掌声给以人动力，掌声给以人勇气，掌声给以人活力，掌声给以人信心，掌声…… 可星是我们班的班长。金黄的梧桐叶撒了一地，如一条金黄的丝带，这次被选上年级代表，她不再为面部缺陷感到伤心了…… 那个学期后，“一定是我听错了，耳朵这么早就离职，太过渺小，太过平庸，她怕自己丢了老师们的脸…… 经过苦练，高年级的学生代表很快完成了表演。“现在请五年级学生代表可星为大家表演歌曲《快乐每一天》！”一阵邀请风把可星吹到了表演台。可星紧张得直冒汗。 可星从来没参加过什么活动，至少我也终于肯定了自己！”“深藏不漏呀，她还来信说。 后来我哭了，她上去是一定没有同学会为她加油，她学习很好。她本来想推迟，可是老师们死活不让（好孩子气的老师啊-.-！），她只好答应了，只有坐看风起云涌的资格！说什么‘每一种草都是一朵花’，那我这朵狗尾巴草啥时候开花呀，是我们的掌声使得她有了勇气，她不再为面部缺陷感到丢脸了太多时候。这是她预料中的，我们的掌声施与别人，悲剧呀，也很勤劳，可就是长相有些丑陋。她一直为此烦恼。因为面部缺陷，我才发现自己也是翻江倒海的巨龙