怎样教好高中地理

从小希望自己以后能成为一名优秀的中学语文老师，大学学的也是汉语言文学，本以为就会实现自己的梦想了，现在却被迫教起了高中地理。上班四个月了，心念语文，却焦头烂额于地理教学，快要心力交瘁，怎么办？

最关键是转变心态，从你的“被迫”可以看出你内心的不情愿，现在已是无法改变的事了，地理的教学与语文有较大差别的，何不真正放松心态，把它当做自己的新的挑战。人生不如意十有八九，怎能处处顺心呢，你说对吧？在做好地理教学工作的同时，千万别放弃语文教材教法的学习，做好两手准备，万一哪一天让你教语文，却又不会了。

地理本人小有心得，100分的卷子都是95以上，高考时也差不多是这个数，所以小有发言权。对于地理来讲考试要求点较多，但是并不是无章可循，地理无非自然地理和人文地理，自然地理无非中国地理，世界地理，地理现象和成因，人文地理无非旅游，农工商业区位因素等；而这些都有自己的解决方法，自然地理主要是考察对图的敏感程度，多看地图会有帮助，中国地理和世界地理又和人文地理的自然灾害和问题联系上，原因无非几个区位因素出了问题，哪出问题就解决那，所以成因和解决办法都有了，这一点对于农工商的区位选择也有联系，答题方法也相似，而自然现象的成因就要多多设身处地的想问题了，联系一下实际，很快就会从理论的怪圈里跳出来了，适当做点题也有助于提高成绩，巩固知识点，所以多融会贯通几遍就好了，根本不用背，还有请不要对地理产生排斥感，这样会使你无法很好的融汇，到时效果会不好的。如果有什么问题可以在问我，我会尽快为你解答的，希望你能在地理上取得好的成绩.

先把初中的那些书本吃透，再学高中就简单了。关键就要有多维的思考空间。

我是学物理的！我作为学生身有感受！我认为要想让学生吧物理学好！老师要在讲课的时候，先不要讲这一节的内容！应该先讲一讲要想学好这一节的课必须要知道哪些基础知识！如果学生连基础知识都不知道，哪我认为没必要让他们学习这节课了！老师应该在课堂上先讲这节课的内容！想方设法给同学制造问题！让他们自觉去问你！我觉得这就是方法！