小学《 期待》作文

小学《 期待》作文

小时候，我就期待有很多好玩的玩具等着我，希望我一天到晚都浸泡在欢乐的海洋中，当然是乐此不疲了；上一年级了，我期待有很多的节假日，更希望永远没有作业；现在呢，我却期待着运动会快点到来，因为可以带很多的零食，也可以看看大家的实力，尤其是与动员进行曲响起时的兴奋。 　

　　也许，在期待的过程中，你会认为时间很漫长，犹如一日三秋。越是快到了期盼已久的那天就越是兴奋，翻来覆去的难以入眠，只有想一个办法让自己平静下来，才会终于入睡了。这种心情我们一定尝试过。 　

　　家长一定是对我们期待最高的了，爸爸常对我说：“你一定要努力，那样长大才有出息，才能闯出自己的一番事业，才可以让家长放心地让你独自生活。”妈妈常跟我说：“你要好好发挥水平，不要在考试时掉以轻心，一定要仔细审题，考好每一场考试，这是我对你的期望！”我总是满口答应。然后，又试图努力按照爸爸妈妈的要求去做，我虽然讨厌考试，但是有很期待地知道自己的考试得分，这让我知道，其实，我们考试也是很有必要的。 　

　　我期待着这次的运动会。我想看到的是更多同学勇于拼搏的精神，除了运动员以外拉拉队或其他，都写稿子，为班级争得其他的分数，还有看到自己班同学时就毫不犹豫地喊加油，为他们鼓励。比赛之余当然还可以坐在自己的座位上和同学们聊聊……

一 期待是什么？有人说，期待是希望；有人说，期待是美好事物的源泉；有人说，期待是人成功的引导思想等等。每个人都有对同一事物同一个词抱于不同态度，各抒不同观点，这就是现实。期待是什么没有一个唯一定义，随着人们的想法而改变。 期待是生命的动力，有别人的期待也有自己的定位。别人的期待对自己有一种无法抵抗的推力，成为自己背后的“幕后黑手”；自己的定位是自身充实的体现，展现自己在理想面前的自信“英姿”。 有一位登山者在攀越珠峰前人们对他充满期待，希望他登上峰顶。当他在爬到距离峰顶前的600米处，他停下了而返回。人们觉得非常可惜，为什么不坚持下去，只差那么一点点了，但他却说：“这已是我登山纪录里最好最高的一次了。我并没有觉得遗憾，反而感到很自豪，我已经满足了。”可见别人期待虽是动力，可最主要的还是自己的定位，使自己无遗憾。 期待是一种乐观、积极向上、充满美好的精神。要正确对待期待，就要加强自己的心理素质，开拓自己的视野，加宽自己的胸襟，这样，期待就会像美好的梦境一样，让你置身于五彩缤纷的世界里。 杨利伟是我国一位出色的航天飞行员，他为航天事业做出了贡献，努力地奋斗使自己成为一个优秀的宇航员。在“神舟五号”飞升之前，杨利伟要为飞行做好准备：克服“空间运动病”，离心机训练，水上应急训练，控制体重等。每一件都使他身心疲惫，甚至在飞升后，经过“黑障”时还差点有生命危险，他为航天事业多么尽心尽力啊！由于中国人民对他的期待令他充满自信，克服困难，勇敢地飞上天空；由于他自己对自己的要求，对航天事业的尽职，对飞升的渴望，对中国发展的期待，令他成为中国人民心中的英雄！ 期待其实就是每个人对事物或人的一种思想愿望，并不确实存在。不过却是一种成功、美好之中的至关重要的物质，期待就是那么简单而重要。

1 真是光阴似箭，日月如梭。转眼间，即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了，面对我的是即将开始的紧张而有趣的初中学习生活。 　　踏看青春的节拍，我已经踏入##中学的大门，我相信，我幸福美好的青春一定就会在这未来的三年里绽放异彩，对于这未知的世界，未知的的学习我已经做好了准备。 　　中学对我来说一直是一个美妙的名词。可以在那么美丽的校园中成长、学习。如今，我也踏上了通向中学校园的光明大道，圆了我一个美好的梦。 　　我向往中学里那灿烂的知识光芒，向往中学里那美丽的花草、茂盛的树木。中学是一个拥有来自各个学校同学的海洋，我们每个人都是一条小鱼，正吸收着阳光的营养、海水的滋润。我一直向往着温馨、美好的生活，中学就好比一个大家庭，给了我温馨；老师又好似空中的繁星，让我们回想起走来的“脚步”，为我们照亮了前进的道路。 　　我期待的初中生活，就像正在成长的小草，渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门，就仿佛走进了知识的殿堂，那代表着我正逐渐成长，也意味着我将受到更高层的教育。记得，在小学里，同学们都是玩耍与学习并重的；但我认为，在中学里，我会把更多的精力放到学习上，可也得劳逸结合。不过业精与勤荒于嬉，当我成为一名真正的中学生时，我必将更加努力，更加勤奋。期待初中快节奏的生活，就等于期待更完美的自己！ 　　期待初中生活，就像期待明天的朝阳，它充满希望和美好，让我翱翔在蓝青这片美丽的土地上吧！去书写人生中最美丽的一章！ 2 小学的六年转眼就过去了，告别了母校，告别了朝夕相处的同学和和蔼可亲的老师，心里总是觉得有点依依不舍的感觉，可是我们来到了一个新的环境是不是会更开心呢? 我曾今也幻想过我的初中生活，内容是这样的： 清晨的校园透着一点湿漉漉的感觉，但是空气格外清新，同学们三人、俩人的聚在一块向学校走来，还有的骑着单车，脸上露出灿烂的笑容。上课铃响起，同学们回到了各自的座位上，个个变得极为严肃，很认真、很专心，老师眉飞色舞的讲着课，是不是在黑板上写下几行工整的楷书，。中午午休十分，同学们安安静静的坐在教室里，有的写写作业，有的看看课外书，还有记得调皮的孩子讲讲悄悄话。午休过后的下课铃响起，但这毕竟是初中，不想小学一样，你追我赶，吵吵闹闹的了，大多数都静静的坐在教室内认真的温习着功课看课外书.......太阳已经偏西，但教师内任有老师和学生们走动的身影，教师内的灯被打开了......临近6.7点钟的样子，同学们才从教师内出来，他们拖着疲惫的身躯，走出校门，待同学们全部走光，老师才从办公椅上起身，整理了一下凌乱的办公桌，便转身离开了。 ............ 我所期待的初中生活就是这样。