高中生物 捕食者和被捕食者的判断

高中生物 捕食者和被捕食者的判断

这道题是一道很传统的基础题 ，考查点是生态系统中生物间关系问题，你可以把直方图的顶点连起来，做成曲线。一般说来，可以从单调性上看。先递减的是被捕食或寄生的对象。
画出曲线就得知B先减少增多，数量多的不一定是被捕食者 比如一片树林的树木和一种害虫之间的关系
A和B是捕食关系，与B和A是捕食关系是同一个意思，并不能说明谁被谁捕食
答案：ABC

看图作答
他们两个大概同升同降
先升先降的是被捕，随之变化的是捕食

数量多的是被捕食者,这种方法不大正确（例如：树与树上的虫的关系，你能从数量去考虑吗），要从能量的角度去考虑。
数量谁先变化，就是先增先减为被捕食者。这种判断是正确的。

A和B是捕食关系，与B和A是捕食关系是同一个意思（就是说里面一个是被捕食，另一个是捕食者）

数量多的不一定是被捕食者 你想树上的虫子多还是树多 （我记着以前老师这么说的）
要从数量变化的角度去考虑 被捕食者数量的多少直接影响捕食者的数量（你可以在书上营养级那节课上找到原因） 要我说 应该B是被捕食者
A和B是捕食关系，与B和A是捕食关系不是一个意思
A与B是捕食关系 A是捕食者B是被捕食者
B与A是捕食关系 B是捕食者A是被捕食者

捕食关系是相对的
对于这种题目，你可以看是谁的变化引起谁的变化
你可以看到，在曲线中A的变化是先于B的变化的，就是说是A的数量的变化导致了B的数量的变化，所以A是捕食者
至于你说的数量不对，你可以想象这可能是一种小型的捕食者，群体去捕食大型的被捕食者
还是应该看数量变化，数量变化滞后的是被捕食者。而且数量多并不代表能量多，有时候这一物种个体很小，而被捕食者个体很大，那么就很有可能捕食者数量多余被捕食者数量

区别一个是量多，一个是量少，那不用想了，永远是被捕食者量少，捕食者量多。要是被捕食者量少，捕食者量多的话那就不对了。我们不是学过能量吗，能量的整个流动过程永远是前一级流往下一级时，只流部分能量。是草食动物传递给肉食动物。因此后边是比前边要低的。

所以A肯定是被捕食者，B是捕食者
这是黄金定律，遵循这个准没错

AB和BA是一样的，通常会强调谁是捕食者谁是被捕食者