忆刘半农君阅读
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- 提问者网友:嗝是迷路的屁
- 2021-03-08 19:23
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- 五星知识达人网友:夜风逐马
- 2021-03-08 19:49
一、(湖南卷)文章赏析
21.从下列角度中任选一个,写300字左右的文章赏析
(1)简析本文(《忆刘半农君》)人物形象的表现艺术
(2)简析本文(《忆刘半农君》)的主要修辞手法
答案:⑴简析本文人物形象的表现艺术
角度:①多方面、多角度刻画刘半农形象,文章既表现了刘半农“五四”时期的战士形象,也表现了他在“五四”退潮后的范例佤保守,既表现了刘半农的活泼,勇敢、忠实、易于亲近等优良品质,也表现了刘半农的浅、草率、无谋等不足。
②抓住人物性格特点,选取有代表性的事件,在对比中表现人物,如抓住刘半农活泼、勇敢、忠实等性格特点,选用“答王敬轩的双锽信”,“要来看我”等有代表性的事件描写人物。通过刘半农在“五四”时期与“五四”退潮后的不同表现,鲁迅与“那些人们”对于刘半农的“浅”的不同看法等,在对比中表现人物。
③综合运用比喻和衬托等修辞手法表现人物,如用“武库”作比,以陈独秀、胡适之有“武库”,来衬托刘半农的无“武库”,突出其没有城府,易于亲近的性格特点。
⑵简析本文的主要修辞手法
本文综合运用了多种修辞手法,主要是比喻和衬托等。
①比喻。文中运用了“武库”“清溪”“烂泥的深渊”以及“陷沙鬼”等多种比喻。
②衬托。如以“剪下辫子”衬托刘半农的“答王敬轩的双锽信”等,突出他在“五四”时期“很打了几次大胜仗”。
③多种修辞手法的套用。文中的“武库”既是比喻,又是衬托,“清溪”与“烂泥的深渊”,两者既是比喻,又构成对比。
⑶简析本文的结构特征
①本文以时间为线索,以作者的思想情感为中心,安排材料,叙事写人。文章中多次出现了表现时间的词或短语,时间线索十分明显,在叙事中,文章紧紧扣住作者“爱十年前的半农,而憎恶他的近几年”的思想感情选取材料,组织内容。
②结构上前后勾连,环环相扣。如文章的标题是“忆刘半农君”,文章第一段“这是小峰出给我的一个题目”,紧扣标题;接下一段,“这题目并不出得过分”,又与上段紧密衔接起来,以后各段,大都如此,全文在结构上前后勾连,环环相扣
③前后呼应。本文末段与开头互相响应,各个部分在内容上也呈呼应之态。如前面谈到刘半家活泼、勇敢,是一个战士,后面行文中多次照应这一点,并在结尾呼应。前面谈到刘半农的“浅”,后面则指出,作为战士,刘半农即使“浅”,“却于中国更为有益”,等等。
二、(2007年湖南卷)《忆刘半农君》
联系最后一段,谈谈你对“这憎恶是朋友的憎恶”一句的理解。
【参考答案】
(1)“这憎恶”是鲁迅从朋友立场出发所产生的一种情感,是他对刘半农关切的另一种表现形式。
(2)鲁迅是站在“于中国更为有益”的高度来要求刘半农的,他认为刘半农应该始终做一个战士。
(3)写“憎恶”刘半农的近几年,是为了肯定与突出他过去的战绩,以免“陷沙鬼将他先前的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊”。
【答案启示】
1、探究题没有统一的标准答案,只要言之成理,持之有据即可给分,意在鼓励考生的发散性思维,培养创新精神和探究意识,以体现高中语文新课程的基本要求,即倡导自主探究的学习方式,目的是引导高中语文教学培养学生的探究能力。
2、但是,高考试卷中对探究能力的考查,不是毫无根据地胡乱探究,必须也只能根据文本所提供的有关信息或考生的已有知识进行探究。
此题是评价作者在文中的观点态度。要评价鲁迅对刘半农的感情,首先要弄清文中表达的感情基调:刘半农是鲁迅的老朋友,《忆刘半农君》又是鲁迅受朋友之请写的纪念刘半农的作品,所以,感情基调是褒扬,所有的评价都应该从这个基调出发。在文本的11段,鲁迅自己用“因为”一词带出了“朋友的憎恶”的原因。表面上 是批评,实际上是关心,是充满关切之情的批评;是希望刘半农永远是战士,是肯定刘半农过去的清白。
三、1.从“去年来,又看见他不断的做打油诗,弄烂古文”一句中,作者为什么在“古文”前用“弄”字和“烂”字?请从字义与情感两个方面分析(4分)
2.从文章看,鲁迅对有些人所批评的刘半农的“浅”持什么态度(4分)
3.请根据原文概括鲁迅与刘半农之间的关系由亲到疏的原因(4分)
4.联系最后一段,谈谈你对“这憎恶是朋友的憎恶”一句的理解(5分)
答案:
1.答:(1)“弄”是“写”的意思,还有“玩弄”(游戏)的含义,“烂”是“陈旧”的意思。(2)从前刘半农投身文学革命,提倡写白话文,是一名勇敢的战士“五四”退潮后,思想发生了变化,日益走向保守,写古文是其表现之一,鲁迅用这两个带有强烈感情色彩的词语,是要表现对刘半农的批评。
2.答:(1)鲁迅承认刘半农的确有浅的一面。(2)鲁迅认为刘半家坦诚、真率,虽然浅,却浅得清澈。(3)鲁迅觉得,作为一个战士,刘半农的浅是可以原谅的,因为那是前进中的浅。
3 答:(1)刘半家出国留学,“我”懒于通信,从此两人疏远起来。(2)鲁迅在《何典》序文中说了“老实话”,又在《语丝》上发表了指出刘半农错误的读者来信,使刘半农感到不快。(3)刘半农后来“据了要津”,也影响了两人的关系(4)“五四”退潮后,刘半农思想发生了变化,这是两个疏远的最根本原因。
4.答:(1)“这憎恶”是鲁迅从朋友立场出发所产生的一种情感,是他对刘半农关切的另一种表现形式。(2)鲁迅是站在“于中国更为有益”的高度来要求刘半农的,他认为刘半农应该始终做一个战士。(3)写“憎恶”刘半农的近几年,是为了肯定与突出他过去的战绩,以免“陷沙鬼将他先前的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊”。
附:原文
忆刘半农君
这是小峰出给我的一个题目。
这题目并不出得过分。半农去世,我是应该哀悼的,因为他也是我的老朋友。但是,这是十来年前的话了,现在呢,可难说得很。
我已经忘记了怎么和他初次会面,以及他怎么能到了北京。他到北京,恐怕是在《新青年》投稿之后,由蔡孑民先生或陈独秀先生去请来的, 到了之后,当然更是《新青年》里的一个战士。他活泼,勇敢,很打了几次大仗。 譬如罢,答王敬轩的双鐄信,“她”字和“它”字的创造,就都是的。 这两件,现在看起来,自然是琐屑得很,但那是十多年前,单是提倡新式标点,就 会有一
21.从下列角度中任选一个,写300字左右的文章赏析
(1)简析本文(《忆刘半农君》)人物形象的表现艺术
(2)简析本文(《忆刘半农君》)的主要修辞手法
答案:⑴简析本文人物形象的表现艺术
角度:①多方面、多角度刻画刘半农形象,文章既表现了刘半农“五四”时期的战士形象,也表现了他在“五四”退潮后的范例佤保守,既表现了刘半农的活泼,勇敢、忠实、易于亲近等优良品质,也表现了刘半农的浅、草率、无谋等不足。
②抓住人物性格特点,选取有代表性的事件,在对比中表现人物,如抓住刘半农活泼、勇敢、忠实等性格特点,选用“答王敬轩的双锽信”,“要来看我”等有代表性的事件描写人物。通过刘半农在“五四”时期与“五四”退潮后的不同表现,鲁迅与“那些人们”对于刘半农的“浅”的不同看法等,在对比中表现人物。
③综合运用比喻和衬托等修辞手法表现人物,如用“武库”作比,以陈独秀、胡适之有“武库”,来衬托刘半农的无“武库”,突出其没有城府,易于亲近的性格特点。
⑵简析本文的主要修辞手法
本文综合运用了多种修辞手法,主要是比喻和衬托等。
①比喻。文中运用了“武库”“清溪”“烂泥的深渊”以及“陷沙鬼”等多种比喻。
②衬托。如以“剪下辫子”衬托刘半农的“答王敬轩的双锽信”等,突出他在“五四”时期“很打了几次大胜仗”。
③多种修辞手法的套用。文中的“武库”既是比喻,又是衬托,“清溪”与“烂泥的深渊”,两者既是比喻,又构成对比。
⑶简析本文的结构特征
①本文以时间为线索,以作者的思想情感为中心,安排材料,叙事写人。文章中多次出现了表现时间的词或短语,时间线索十分明显,在叙事中,文章紧紧扣住作者“爱十年前的半农,而憎恶他的近几年”的思想感情选取材料,组织内容。
②结构上前后勾连,环环相扣。如文章的标题是“忆刘半农君”,文章第一段“这是小峰出给我的一个题目”,紧扣标题;接下一段,“这题目并不出得过分”,又与上段紧密衔接起来,以后各段,大都如此,全文在结构上前后勾连,环环相扣
③前后呼应。本文末段与开头互相响应,各个部分在内容上也呈呼应之态。如前面谈到刘半家活泼、勇敢,是一个战士,后面行文中多次照应这一点,并在结尾呼应。前面谈到刘半农的“浅”,后面则指出,作为战士,刘半农即使“浅”,“却于中国更为有益”,等等。
二、(2007年湖南卷)《忆刘半农君》
联系最后一段,谈谈你对“这憎恶是朋友的憎恶”一句的理解。
【参考答案】
(1)“这憎恶”是鲁迅从朋友立场出发所产生的一种情感,是他对刘半农关切的另一种表现形式。
(2)鲁迅是站在“于中国更为有益”的高度来要求刘半农的,他认为刘半农应该始终做一个战士。
(3)写“憎恶”刘半农的近几年,是为了肯定与突出他过去的战绩,以免“陷沙鬼将他先前的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊”。
【答案启示】
1、探究题没有统一的标准答案,只要言之成理,持之有据即可给分,意在鼓励考生的发散性思维,培养创新精神和探究意识,以体现高中语文新课程的基本要求,即倡导自主探究的学习方式,目的是引导高中语文教学培养学生的探究能力。
2、但是,高考试卷中对探究能力的考查,不是毫无根据地胡乱探究,必须也只能根据文本所提供的有关信息或考生的已有知识进行探究。
此题是评价作者在文中的观点态度。要评价鲁迅对刘半农的感情,首先要弄清文中表达的感情基调:刘半农是鲁迅的老朋友,《忆刘半农君》又是鲁迅受朋友之请写的纪念刘半农的作品,所以,感情基调是褒扬,所有的评价都应该从这个基调出发。在文本的11段,鲁迅自己用“因为”一词带出了“朋友的憎恶”的原因。表面上 是批评,实际上是关心,是充满关切之情的批评;是希望刘半农永远是战士,是肯定刘半农过去的清白。
三、1.从“去年来,又看见他不断的做打油诗,弄烂古文”一句中,作者为什么在“古文”前用“弄”字和“烂”字?请从字义与情感两个方面分析(4分)
2.从文章看,鲁迅对有些人所批评的刘半农的“浅”持什么态度(4分)
3.请根据原文概括鲁迅与刘半农之间的关系由亲到疏的原因(4分)
4.联系最后一段,谈谈你对“这憎恶是朋友的憎恶”一句的理解(5分)
答案:
1.答:(1)“弄”是“写”的意思,还有“玩弄”(游戏)的含义,“烂”是“陈旧”的意思。(2)从前刘半农投身文学革命,提倡写白话文,是一名勇敢的战士“五四”退潮后,思想发生了变化,日益走向保守,写古文是其表现之一,鲁迅用这两个带有强烈感情色彩的词语,是要表现对刘半农的批评。
2.答:(1)鲁迅承认刘半农的确有浅的一面。(2)鲁迅认为刘半家坦诚、真率,虽然浅,却浅得清澈。(3)鲁迅觉得,作为一个战士,刘半农的浅是可以原谅的,因为那是前进中的浅。
3 答:(1)刘半家出国留学,“我”懒于通信,从此两人疏远起来。(2)鲁迅在《何典》序文中说了“老实话”,又在《语丝》上发表了指出刘半农错误的读者来信,使刘半农感到不快。(3)刘半农后来“据了要津”,也影响了两人的关系(4)“五四”退潮后,刘半农思想发生了变化,这是两个疏远的最根本原因。
4.答:(1)“这憎恶”是鲁迅从朋友立场出发所产生的一种情感,是他对刘半农关切的另一种表现形式。(2)鲁迅是站在“于中国更为有益”的高度来要求刘半农的,他认为刘半农应该始终做一个战士。(3)写“憎恶”刘半农的近几年,是为了肯定与突出他过去的战绩,以免“陷沙鬼将他先前的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊”。
附:原文
忆刘半农君
这是小峰出给我的一个题目。
这题目并不出得过分。半农去世,我是应该哀悼的,因为他也是我的老朋友。但是,这是十来年前的话了,现在呢,可难说得很。
我已经忘记了怎么和他初次会面,以及他怎么能到了北京。他到北京,恐怕是在《新青年》投稿之后,由蔡孑民先生或陈独秀先生去请来的, 到了之后,当然更是《新青年》里的一个战士。他活泼,勇敢,很打了几次大仗。 譬如罢,答王敬轩的双鐄信,“她”字和“它”字的创造,就都是的。 这两件,现在看起来,自然是琐屑得很,但那是十多年前,单是提倡新式标点,就 会有一
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