怎样描述一个人的性格

怎样描述一个人的性格

问题一：怎么完全描述一个人的性格，从哪几方面？ 现代心理学一般用五种量度综合评价一个人的性格
友好程度（“讨人喜欢，和蔼，友好”与“爱争论，有攻击性，不友好”）
严谨程度（“有条理，负责任，可信赖”与“粗心，易冲动，不可信赖”）
外向程度（“果断，外向，活泼”与“畏缩，内向，冷淡”）
神经质程度（“不焦急，稳定，自信”与“焦急，不稳定，不自信”）
开通程度（“有想象力，喜欢新奇，有创造性”与“目光短浅，避免风险，爱模仿”）
九大基本潜能
创造潜能:创造
个人潜能:清楚的认识,平和状态,了解自己,内心充实
社会潜能:学会多听别人的意见
精神潜能:明智,个人的价值观给他人以动力
身体潜能:使运动成为习惯,遵从自己身体需要
感觉潜能:分辨和体验
计算潜能:经常练习用脑子计算
空间潜能:自己的身体正确通过空间能力
文学表达潜能:扩展你的文字财富问题二：如何描述 一个人的相貌，性格特征 有几种方法，如：直接描写，在中国古典小说中，这是最常见的。现在在小学生作文上也最多。间接描写：如不直接写某人的相貌，而是通过书中其他人物说出来，如金庸先生所描写的主人公，一般都不会直接写相貌，只是简单交待一下而已。但你可以中旁人口中得到信息，况且读者一喜欢这人物，就会用自己的想像去描绘，这也是金庸小说被改编成电影大都受到批评的原因之一，因为每个人心中，都有一个他自己的人物形像。还有，就是以动作、心理活动和外貌交融的写法。在每个动作中，都有其心理活动的痕迹，而外貌的变化，也是性格，心理的表现方式。具体当然还有很多，你只有多写，多看，多观察，才会有所收获的。问题三：怎么描述一个人的性格? 从人的性格品质角度讲：
勤劳 勇敢 善良 贤惠 老实 诚实 忠厚 热情 好客 斯文
文质彬彬 外向 开朗 豪放 爽朗 爽快 爽直 豪爽 直爽
温柔 谦虚 自信 坚强 廉洁 耿直 憨厚 谨慎 严谨 仔细
严于律已 宽以待人 朴素 乐观 足智多谋 多谋善断 勤奋
有志气 孝顺 讲义气 守信用 大公无私 表里如一 健谈
有人缘 宽宏大量 好学上进 知难而上 执著 知恩图报
美丽 幽默 活泼 顽强 刚强 实在
郁闷 孤癖 小器 粗俗 庸俗 自命不凡 骄傲 铺张 奢侈
马虎 放荡 悲观 愚蠢 头脑简单 言而无信 心口不一
居心叵测 胸无大志 目光短浅 懒惰 懦弱 急躁 拈轻怕重
见异思迁 目无尊长 不拘小节 不修边幅 华而不实 寡言
丑陋 狡猾 奸诈 虚伪 轻浮 飘浮 贪得无厌问题四：怎样去描述一个人的性格 性格太难描述了，不是内向、外向或中性那么简单的，很多人外在的表现和内心的世界是完全不一样的，有可能很外向的人，内心其实是很多愁善感的。。。问题五：运用描写方法写一个人的性格特点 我有一个好伙伴 我有一个好伙伴，她叫邬明艳，明亮的眼睛就像一泓清澈的泉水，真像她的名字。她那助人为乐的好品质更给她添加了几分色彩。就说星期日那天发生的事吧。 那天，我们到上海“大世界”游玩，不一会儿，大家就被有趣的电子游戏机吸引住了，不时传来“嘻嘻哈哈”的笑声。 我和邬明艳正看着屏幕上的孙悟空，我们被它逗得捧腹大笑。忽然，从背后传来一阵断断续续的哭声。我和明艳止住笑，带着疑问向发出哭声的地方走去。 原来是我班同学廖志强在买门票的时候，发现口袋里的两元钱丢了，因此哭得非常伤心。是啊，本来高高兴兴出来玩，现在丢了钱，怎能不伤心呢？我们非常同情他。 这时，站在我身旁的邬明艳从自己兜里掏出两元钱，迎了上去，对廖志强说：“志强，别哭了，刚才我在买东西的时候，拾到两元钱，兴许是你的，刚才我忘了问你，你拿着。”志强止住了哭，迟疑了一下，接过钱，笑了，用感激的目光望着明艳，睫毛上还挂着几滴泪珠呢。 我感到非常纳闷：明艳不是一直跟我在一起吗？我怎么没听到过她说拾到两元钱呢？真是件怪事。 我还没醒悟过来，邬明艳就把我拉到一个僻静处，压低了声音对我说：“黄莺，你反正带了五元钱，借给我一元吧。”“你的钱呢？”我感到非常奇怪。只见她神秘地眨了一下眼睛说：“我的钱嘛，刚才给了廖志强，你瞧他哭得多伤心！” “你不是说拾到的吗？”我真有点丈二和尚摸不着头脑了。邬明艳用手指了指我的脑门，顽皮地说：“不然他肯收下吗？”这时，我才恍然大悟，迅速地从口袋里掏出两元钱，朝她手里一塞。邬明艳愉快地接过钱，并眨了眨眼睛，意思只有我知道。