色彩阅读答案

阅读下面的诗歌《色彩》，完成练习。　　　　　　　　　　　　　　　色　彩　　　　　　　　　　　　　　　闻一多　　　　　　　　　　　　生命是张没价值的白纸，　　　　　　　　　　　　自从绿给了我发展，　　　　　　　　　　　　红给了我热情，　　　　　　　　　　　　黄教我以忠义，　　　　　　　　　　　　蓝教我以高洁，　　　　　　　　　　　　粉红赐我以希望，　　　　　　　　　　　　灰白赠我以悲哀，　　　　　　　　　　　　再完成这帧彩图，　　　　　　　　　　　　黑还要加我以死。　　　　　　　　　　　　从此以后，　　　　　　　　　　　　我便溺爱于我的生命，　　　　　　　　　　　　因为我爱它的色彩。(1)诗人在诗中写了几种色彩？诗人赋予这些色彩以什么意义？答：_________________________________________________(2)诗人在诗歌中运用了哪些表现手法？这些表现手法有什么作用？答：__________________________________________________(3)对“红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁”理解不正确的一项是（　　）[　　]A．红色，象征着生命的热烈、执著、温暖。B．各种色彩的使用，表明诗人绘画造诣很深。C．极亮的黄，象征赤诚的心，与忠诚密不可分。D．柔静的蓝，象征着宽广、博大、高洁。(4)生命既然有“悲哀”，并且“黑”还要“加我以死”，诗人为什么还要说“从此以后，／我便溺爱于我的生命，／因为我爱它的色彩”？答：_________________________________________________(5)你认为生命的色彩应该是怎样的？请简单说说你的理由。答：_________________________________________________

答案：3．B;解析：(1)绿、红、黄、蓝、粉红、灰白和黑色七种色彩。诗人赋予这七种色彩以生命过程中不同阶段的不同意义。(2)拟人、象征的表现手法。把非常抽象的生命过程和意义表现得具体可感。(4)因为有了死亡，人才会更加珍惜生命，才会坦然面对生命中的死亡，执著地追求发展、热情、忠义、高洁和希望。

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