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以子之所能,而加以之学问,岂可几乎?

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解决时间 2021-03-25 06:21
以子之所能,而加以之学问,岂可几乎?
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子路见孔子,子曰:“汝何好乐?”
  对曰:“好长剑.”
  孔子曰:“吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎.”
  子路曰:“学岂益哉也?”
  孔子曰:“夫人君而无谏臣则失正,士而无教友则失听.御狂马不释策, 御狂马者不得释棰策也操弓不反檠. 弓不反于檠然后可持也木受绳则直,人受谏则圣,受学重问,孰不顺哉.毁仁恶仕,必近于刑. 谤毁仁者憎怒士人必主于刑也君子不可不学.”
  子路曰:“南山有竹,不柔自直,斩而用之,达于犀革.以此言之,何学之有?”
  孔子曰:“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎.”
  子路再拜曰:“敬而受教.”

  以上之者为原文.下之乃译说也.

  译-----------子路与孔丘相见,孔丘问子路说:你之爱好何?
  子路答:长剑.
  孔丘说:我是不为说武也;以你之武者加以学文,他人就难以胜你了;何况你是一个爱学爱问之人.
  子路说:学文有用否?能有得益乎?
  孔丘说:国中若无可直言相谏君主者,君主在处理问题时会难分事之对错;只武而不文学者,其友难以接受你之言也.就似人驯伏烈马时要手不离鞭,人还要不得离开马背上,又不能以鞭打马,人要随时改变对马之态度,直至马被人驯伏而止;马伏于人时就好似你用墨线移使木直一样,木当见直也.君主能接受直言臣子之话则可分清是非;君主为大,若还能用心学与问,有谁(包括天下之民)不顺伏于君主?当你(指子路)不能知何为"根本"时,就极容易犯错而受君主之罚也.诋毁和想办法消灭知"根本"之人又去害文者那是必受君主之制裁也;你是一定要学好文化阿!
  子路说:南山竹乃直见,非柔之物,斩老竹用于箭,借弓之力可穿犀牛之皮也.人力有已可,怎还用学文?
  孔子说:箭之尾加上羽毛,箭首以矢,矢经磨利之;加你之力量箭可更穿深两重,此为文理也,明否.
  子路对孔秋施礼后说:真使人"茅塞顿开"阿!

  寓意:人不能光凭天资,还要勤奋学习,多加实践,才能提高自己~
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