请问哪里有适合朗诵的经典寓言故事（台词课要用）

台词老师让准备的，最好融入一些表演的元素

这2个我觉得是肢体语言最丰富！最好挖掘的寓言故事！

《乌鸦与狐狸》克雷洛夫

关于阿谀拍马的卑鄙和恶劣，不知告诫过我们多少遍了，然而总是没有用处，拍马屁的人总会在我们的心里找到空子。

上帝不知怎么赏给乌鸦-小块乳酪。鸟鸦躲到一棵枞树上。它好象已经安顿下来，准备享受它的口福了。但是它的嘴半开半闭着，含着那小块美味的东西在沉思。

不幸这时候跑来一只狐狸，一阵香味立刻使它停住了。它瞧瞧乳酪，舔舔嘴。这坏东西跷起脚偷偷走近枞树。它卷起尾巴，目不转睛地瞅着。它那未柔和地说话，一个字一个字都是细声细语的：

“你是多么美丽呀；甜蜜的鸟!那脖子，唷，那眼睛，美丽得象个天堂的梦!而且，怎样的羽毛!怎样的嘴呀！只要你开口，一定是天使的声音。唱吧，亲爱的，别害躁！啊，小妹妹，说实话，你出落得这样美丽动人，要是唱得同样地美丽动人，在鸟类之中，你就是令人拜倒的皇后了!”

那傻东西被狐狸的赞美搞得昏头昏脑，高兴得连气也透不过来了。它听从狐狸的柔声劝诱，提高嗓门儿，尽乌鸦之所能，叫出刺耳的声调。

乳酪掉下去了！——乳酪和狐狸都没影了。
（选自《克雷洛夫寓言》时代出版社 1951年版 第7一9页）

《猴吃西瓜》猴王找到了一个大西瓜，但是，他不知道西瓜的吃法。有心请教别人吧，又不好意思，那样就显得自己太无知了。
“这……哎！有了！”猴王想出了一个妙计。
他把猴子、猴孙，那一大群猴儿召集到一块儿。
猴王说：“今天我找到了一个大西瓜，把你们请来饱餐一顿。可是咱们把话说清楚，在吃西瓜之前，我要测验一下你们的本领。谁的本领强，谁的本领弱，今天就可以知道啦。就说这西瓜的吃法，我是知道的，可我要看你们说的对不对。必须说实话，说对了就多吃一份西瓜。”
小毛猴听了，抓耳挠腮地第一个抢着说：“我知道，我知道，西瓜是吃瓤子的！”
短尾巴猴紧跟着说：“我不同意他的说法！上次我到奶奶家去，奶奶请我吃甜瓜，甜瓜不是吃瓤的。我想甜瓜是瓜，西瓜也是瓜，总而言之都是瓜。西瓜当然也是吃皮的！”
“不对，西瓜是吃瓤的！”
“不对，西瓜是吃皮的！”
“你胡说！”
“你胡说！”
“这……”猴王不知谁是谁非，就把眼光转到了年岁最大的老猴身上。
老猴一看，大家的目光都集中到自已身上，就哆哆嗦嗦地站起来，说话了：“（咳嗽）这个这个这个……就西瓜当然……是吃皮的啦！不瞒各位，我之所以老而不死，就是吃了西瓜皮的缘故！”
听老猴这么一说，猴子们都喊叫起来：“对，西瓜是吃皮的！”“对，西瓜不是吃瓤的！”
猴王一看大家都说西瓜是吃皮，就以为真正的答案找出来了。他大着胆子对大家说：“你们说得对，只有小毛猴说错。不懂装懂，没吃过西瓜，还硬说西瓜是吃瓤的。哼！我一生中最爱讲老实话，对不老实的话我一听就生气。这次我们都吃西瓜皮，就叫小毛猴受惩罚，让他吃瓤子！”说着拿起刀“扑”的一下把西瓜剖开，大家一起分西瓜皮吃，只有小毛猴在一旁吃瓤，受惩罚。
吃着吃着，一个小猴子觉得不是味儿，悄悄地问旁边一个猴子：“哎，我说，这东西怎么不好吃呀？”
“那，那是你吃不惯。我过去常吃西瓜，西瓜呀，就是这个味儿。”

朗诵?嘿嘿…很简单嘛。声情并茂嘛