【没有学不好的学生】...教育家们经常说:没有教不好的学生...

【没有学不好的学生】...教育家们经常说:没有教不好的学生...

【答案】 没有教不好的学生，只有不会教的老师.我个人对此句话的理解（如有异议的话请指出）.首先我从字面意思理解下，其中有“学生”，“老师”这2个词直接存在着什么关系？一个人从一个学者经过几年的时间学习成长，如果有机遇和实力固然可以成为一位教师。没有教不好的学生，只有不会教的老师.这句话与其这样说我倒觉得这样说也尚可：没有学不好的学生，只有不会学的自己.（既然前者是学生，后者是老师.它或许只是提及到的仅仅是一位学生和一位老师，或者是一群学生和一群老师。只是师生关系而已.反而我觉得为什么不考虑到：一位学生（自己）转变成一位老师（自己），自己同时可以成为2个角色。没有教不好的学生，只有不会教的老师.字面意思：没有一个学生是教不好的，而只是不会教学生的老师？自己想想.....写这句话的人只是考虑到了社会中的2中关系（这句话中字面意思指的是学生和老师之间的关系）对我个人理解而言，这句话无论指的是老师还是学生，它总是实实在在的存在着2种关系。然而却忽略了自己（一个独立的关系）其实这句话隐含的意义在于：自己要学会自主，自己要努力克服困难，最主要的是自己的积向上的意识。想想自己和想想这句话，如果自己是个自由散漫的人，我想这句话不是没有教不好的学生，只有不会教的老师.没有自己的积极向上态度，又哪来的资本去教“学生”（一种关系）----这句话是针对“没有教不好的学生”而言，又哪来去教好学生的老师资本？荒唐吗？---这句话是针对只有不会教的老师.看了你的问题我有感而发了很多或许与您思想不一致的言语，不管怎样真心真意的回答问题也不会感觉到惭愧，或许帮不了忙，努力了就行呵呵.朋友，其实这句话最重要也最容易忽视的是其隐藏的意义：要想做一位“良师”，首先要从（自己）做起，我也是个在校学生。呵呵，明天要准备开学了，有感而发至此.还有提问者的你也不必去怪责谁，我们要有宽容心（或许人家的确是错了，而我们要给其改正错误的机会不知道是否我猜测的正确,您或许稍有些对某种人活处事态度有些抱怨吧没事，学会宽容，您会明白退一步海阔天空的真正意义）

就是这个解释