决定电功大小的因素

决定电功大小的因素

问题一：为什么电流不是决定电功率大小的原因 很高兴与你探讨此问题，希望能够使你满意。
应该说“电流不是决定电功率大小的唯一原因”。
根据公式P=I^2×R可知，决定电功率大小的有电流I和电阻R两个因素：当电流I一定时R愈大功率P愈大；而当电阻R一定时电流I愈大功率P愈大。问题二：电功的大小与哪些因素有关 首先需掌握影响动能大小的因素：速度和质量； （1）要探究动能大小与物体质量的关系，需保持物体的速度相同；则需使小球从同一斜面的同一高度由静止开始运动； （2）分析甲、丙两次实验中的相同点和不同点，得出影响动能的因素； （3）掌握转换法在实验中的应用，通过对纸盒做功的多少，来体现小球动能的大小； （4）若运动的物体不受阻力，将永远运动下去． 解答 解：（1）要探究动能大小与物体质量的关系，应保持小球的速度相同，质量不同，所以应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下，因此要选择甲、乙两图； （2）甲、丙两次实验，球的质量相同，甲滚下的高度大于丙滚下的高度，甲将纸盒推动得更远，说明动能更大，可得质量相同的物体，运动速度越大，它具有的动能就越大； （3）该实验是通过观察纸盒被撞击后移动的距离来比较铁球动能的大小的，这种方法是转换法； A、认识电压时，我们可以用水压来类比，这是类比的方法；B、用磁感线来描述磁场，属于建模法；C、探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断电流做功的多少，采用了转换法的思想；D、保持电阻不变，改变电阻两端电压，探究电流与电压关系，采用了控制变量法的思想，所以应选C； （4）若水平面绝对光滑，铁球将做匀速直线运动． 故答案为：（1）甲、乙；铁球到达水平面时的初速度；让铁球从同一斜面的同一高度由静止开始运动；（2）质量相同的物体，运动的速度越大，它具有的动能就越大；（3）纸盒被撞击后移动的距离； C；（4）匀速直线．问题三：电功率的大小与什么因素有关 楼主您好！
电功率的大小当然有3个因素，电压、电流、电阻。
当电阻不变的情况下，电压越大，功率越大；电流越大，功率越大
当电压不变的情况下，电阻越小，功率越大希望对你的学习有帮助！
祝学习进步！望采纳问题四：孩子身高不理想怎么办? 加强体育锻炼 不管效果如何 身体健壮是必须的 切忌吃增高药 对身体只会百害而无一利问题五：在探究电功率的大小与哪些因素有关的实验中 首先需掌握影响动能大小的因素：速度和质量；
（1）要探究动能大小与物体质量的关系，需保持物体的速度相同；则需使小球从同一斜面的同一高度由静止开始运动；
（2）分析甲、丙两次实验中的相同点和不同点，得出影响动能的因素；
（3）掌握转换法在实验中的应用，通过对纸盒做功的多少，来体现小球动能的大小；
（4）若运动的物体不受阻力，将永远运动下去．
解答
解：（1）要探究动能大小与物体质量的关系，应保持小球的速度相同，质量不同，所以应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下，因此要选择甲、乙两图；
（2）甲、丙两次实验，球的质量相同，甲滚下的高度大于丙滚下的高度，甲将纸盒推动得更远，说明动能更大，可得质量相同的物体，运动速度越大，它具有的动能就越大；
（3）该实验是通过观察纸盒被撞击后移动的距离来比较铁球动能的大小的，这种方法是转换法；
A、认识电压时，我们可以用水压来类比，这是类比的方法；B、用磁感线来描述磁场，属于建模法；C、探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断电流做功的多少，采用了转换法的思想；D、保持电阻不变，改变电阻两端电压，探究电流与电压关系，采用了控制变量法的思想，所以应选C；
（4）若水平面绝对光滑，铁球将做匀速直线运动．
故答案为：（1）甲、乙；铁球到达水平面时的初速度；让铁球从同一斜面的同一高度由静止开始运动；（2）质量相同的物体，运动的速度越大，它具有的动能就越大；（3）纸盒被撞击后移动的距离； C；（4）匀速直线．问题六：在“探究影响电功率大小的因素”的实验中，小丽同学设计了如图甲所示的电路．（1）此电路是用来探究电功 （1）从图可知两灯泡串联，通过两灯泡的电流相同，所以探究的问题是：在电流相同时，电功率跟电压的关系．为了判断灯泡的功率大小，我们可以通过观察灯泡的亮度来判断灯泡功率的大小，灯泡越亮灯泡的功率越大．（2）串联电路中相同规格的灯泡其流经的电流相同，没有说服力，只有不同规格的灯泡其流经的电流相同时，这样最终测出的结果才更具普遍性，故应选用规格不相同的灯泡来进行实验；（3）为了探究电功率跟电流的关系，我们需要知道电流的大小，所以需要添加测量电流的仪表电流表．为了探究电功率跟电流的关系，应该控制电压相同，所以两灯泡应该并联，同时每一个支路上各连接一块电流表，通过比较两块电流表的示数，得出实验结论，如下图所示．（4）由图可知，两电阻串联，则通过两灯泡的电流相等，由于两灯泡的规格不同，故由Q=I2Rt可知电阻大的产生热量较多，温度上升快．若实验时发现温度计示数变化很不明显，由Q=cm△t得出的△t=Qcm可知：换用比热容更小的液体，如：煤油．因此为了提高实验区分度，改进方法：将灯泡换成：煤油中放有温度计和电阻丝的烧瓶故答案为：（1）电压；灯泡的亮度；（2）不同规格；（3）两只电流表；电路图如图；（4）将灯泡换成：煤油中放有温度计和电阻丝的烧瓶．问题七：为什么电流不是决定电功率大小的原因 很高兴与你探讨此问题，希望能够使你满意。
应该说“电流不是决定电功率大小的唯一原因”。
根据公式P=I^2×R可知，决定电功率大小的有电流I和电阻R两个因素：当电流I一定时R愈大功率P愈大；而当电阻R一定时电流I愈大功率P愈大。问题八：电功的大小与哪些因素有关 首先需掌握影响动能大小的因素：速度和质量； （1）要探究动能大小与物体质量的关系，需保持物体的速度相同；则需使小球从同一斜面的同一高度由静止开始运动； （2）分析甲、丙两次实验中的相同点和不同点，得出影响动能的因素； （3）掌握转换法在实验中的应用，通过对纸盒做功的多少，来体现小球动能的大小； （4）若运动的物体不受阻力，将永远运动下去． 解答 解：（1）要探究动能大小与物体质量的关系，应保持小球的速度相同，质量不同，所以应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下，因此要选择甲、乙两图； （2）甲、丙两次实验，球的质量相同，甲滚下的高度大于丙滚下的高度，甲将纸盒推动得更远，说明动能更大，可得质量相同的物体，运动速度越大，它具有的动能就越大； （3）该实验是通过观察纸盒被撞击后移动的距离来比较铁球动能的大小的，这种方法是转换法； A、认识电压时，我们可以用水压来类比，这是类比的方法；B、用磁感线来描述磁场，属于建模法；C、探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断电流做功的多少，采用了转换法的思想；D、保持电阻不变，改变电阻两端电压，探究电流与电压关系，采用了控制变量法的思想，所以应选C； （4）若水平面绝对光滑，铁球将做匀速直线运动． 故答案为：（1）甲、乙；铁球到达水平面时的初速度；让铁球从同一斜面的同一高度由静止开始运动；（2）质量相同的物体，运动的速度越大，它具有的动能就越大；（3）纸盒被撞击后移动的距离； C；（4）匀速直线．问题九：电功率的大小与什么因素有关 楼主您好！
电功率的大小当然有3个因素，电压、电流、电阻。
当电阻不变的情况下，电压越大，功率越大；电流越大，功率越大
当电压不变的情况下，电阻越小，功率越大希望对你的学习有帮助！
祝学习进步！望采纳问题十：关于电功与电功率，下列说法中正确的是（　　） A．电功率的大小决定于电流做功的多少 B．电功与电 A、电流做功多，可以在很长时间内完成，即做功不一定快，其功率不一定大，故A不符合题意；B、C、电功是表示消耗电能的物理量，就是把电能转化为其他形式的能，而电功率是表示消耗电能快慢的物理量，故B、C不符合题意；D、电功率的定义是1秒内电流做功的多少，故D符合题意．故选D．