机能主义代表人物
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- 提问者网友:浩歌待明月
- 2021-12-20 19:58
机能主义代表人物
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- 五星知识达人网友:走死在岁月里
- 2021-12-20 20:45
问题一:机能主义的代表人物是谁? 创立者威廉.詹姆斯
哥伦比亚大学的机能主义代表人物:卡特尔、桑代克、吴伟士问题二:桑代克是不是机能主义心理学流派的代表人物之一?? 詹姆斯,杜威,... 桑代克是联结主义学派的,这个学派出现在机能主义之后,行为主义之前,他的学习观点中保留着17、18世纪英国联想主义哲学思想中有关观念联想的某些成分,同时又受到当时美国机能主义心理学思想的影响。所以,他是不是你自己想吧。问题三:机能主义的简介 机能主义是与构造主义相对立的一个学派,它与实用主义哲学紧密联系在一起,产生于19世纪末的美国。机能派认为,意识是机体适应环境达到生存目的的工具;心理学的任务是对意识状态“适应功能”的描述和解释。它认为,意识状态是一种连续不断的整体,称之为“思想流、意识流或主观生活流”;人和动物的心理活动都是“本能”冲动的作用。该学派的主要代表人物是詹姆斯(1842~1910)、杜威(1859~1952)和安吉尔(1869~1949)。问题四:构造主义与机能主义的比较 构造主义心理学
构造主义心理学主要代表人物是冯特和他的学生铁钦纳(E.B.Titchener,1867—1927),是自心理学独立后的第一个心理学派。该学派于1899年产生于德国,后在美国得到发展,20世纪30年代以后渐趋衰落。构造主义认为,心理学的研究对象是意识经验,即心理经验的构成元素及结合的方式与规律,并主张心理学应该用实验内省法研究意识经验的内容或构造,找出意识的组成部分及它们如何结合成各种复杂心理过程的规律。他们强调心理学是一门纯科学,其基本任务是理解正常人的一般心理规律,但不重视心理学的应用。该学派是用实验法独立研究心理学问题的学派,促进了西方心理学派的兴起和美国心理学的发展。它的研究成果已经成为现代心理学组成部分。但由于它确定的研究对象过于狭窄并陷入元素主义与内省主义境地,因而遭到许多心理学家的反对。机能主义是近代心理学发展中与构造主义相对抗而形成的一种学术思想,它主张心理学 的目的不在于把心理分解为一些元素,而在于研究心理适应环境的机能作用。机能主义是19世纪末在美国兴起的,到20世纪20年代成为美国心理学中主导的势力。它的首倡者是威廉.詹姆斯,一位深受达尔文生物进化论影响的心理学家。他认为意识是连续不断流动的,人的心理是作为不可分割的整体发挥作用的。他还持有实用主义观点,强调有效用的思想就是真理。因此,心理学应该把有效用的心理过程而不是静态的心理内容作为研究对象。
詹姆斯开拓的机能主义思想由芝加哥大学的杜威、安吉尔和卡尔继承和发展,形成了机能主义心理学派,又称芝加哥学派。杜威的研究为这一学派的形成奠定了理论基础。他在1896年发表了一篇重要文章--《心理学中的反射弧概念》,攻击心理学中的元素论和还原论,他以心理学家常用的婴儿抓烛火有烧灼感而缩手的例子说明,包含在一个反射反应中的行为动作应该依据其适应环境的意义来解释,不能把它还原为感觉运动元素或人为的构想物。这种抽象的构想只能存在于心理学家的头脑中,对于心理学研究没有什么实际意义。安吉尔和杜威是同一年到芝加哥大学执教的。安吉尔在1904年出版的《心理学》一书中,系统地阐述了意识的机能作用和起源及其在人类进化过程中的发展。他还探讨了机能主义心理学的研究领域,强调了心理学在各个生活领域中的应用价值。安吉尔进一步把机能主义塑造成一个初具规模的学派,并使芝加哥大学的心理学系成为当时最重要和最有影响的心理学研究和教育基地。卡尔是安吉尔在芝加哥大学的学术继承人。他在1925年出版的专著《心理学--心理活动研究》中,系统地阐明了机能主义心理学的对象、目的、性质、任务、方法、研究范围和中心问题,使这一学派发展成为一个羽翼丰满的成熟体系。卡尔强调,机能主义学派主张心理学应该成为一种有所为的心理学,应该以有目的的心理活动为研究对象,而不是像构造主义学派那样着重于研究心理是什么。心理活动的作用在于获得、巩固、保持、组织和评价经验,从而指导行为,达到对环境更有效的适应。在研究范围和研究课题上,机能主义心理学要比构造主义心理学广阔得多。
机能主义心理学派的影响是深远的。卡尔以后,美国心理学对人类学习过程的研究以及应用领域的扩展大都受到机能主义心理学的启发。今天,虽然机能主义心理学作为一个阵线分明的学派已不复存在,但它的观点已融合在心理学发展的主流中。问题五:构造主义和机能主义有什么区别 构造主义与机能主义的区别,主要体现在以下四个方面:
1、代表人物不同。构造主义的代表人物是英籍美国心理学家爱德华·布雷福德·铁钦纳(Edward Bradford Titchener 1867年1月11日~1927年8月3日);机能主义的代表人物是美国的威廉·詹姆斯(William James,1842-1910)。
2、研究对象不同。构造主义研究的对象是意识经验,即心理经验的构成元素及结合的方式与规律;机能主义研究的对象是有效用的心理过程。
3、研究方法不同。构造主义的研究方法是实验呐内省法(有限制);而机能主义的研究方法是数学统计(调查问卷、概率统计、相关、回归)。
4、研究成果不同。构造主义对感觉心理学的贡献最大;而机能主义对发展心理学作出了开创性的研究。问题六:机能主义的杜威的主要观点 杜威也是机能主义学派的有影响的人物,他指出,孤立的研究一个元素单元(包括一个的S-R关系)纯属浪费时间,因为他忽视了行为的目的。心理学的目标应该是研究行为对适应环境的意义。机能主义心理学对学习理论的主要贡献在于他们不是去研究一种孤立的现象,而是研究意识与环境的关系。他们反对结构主义的内省法并不是在于结构主义研究意识,而是在于它还原为元素的还原主义。他们不反对研究心理过程,而是坚持应该研究这些过程与生存的关系。问题七:机能主义心理学的观点 代表人物:詹姆斯、杜威、安吉尔等
主要观点:主张心理学的目的是研究个体适应环境时的心理或意识的功能,强调意识是
一个连续的不断变化的整体,即“意识流”,反对把心理学指看作一门纯科学,重视心理学
的实际应用。
评价:机能主义是在反对构造主义心理学的过程中产生的,其重视心理学的实际应用推动
了美国心理学面向实际的发展。问题八:心理学的十大代表人物 内容心理学
19世纪60年代,内容心理学在德国产生。内容心理学派的代表人物主要有费希纳和冯特 。
费希纳(1801-1887)的心理物理学是关于身心之间或外界刺激和心理现象之间的函数关系或依存关系的严密科学。这是一门介于心理学和物理学之间的独立学科。费希纳受赫‘尔巴特的启发,认为心理是可测量的。经过许多实验和推导,他把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式:S=C*log(R/R0),其中S-感觉强度;C-适用于不同感觉中的每个感官的常数;R-刺激强度;R0-在阈限的刺激强度。
这个公式表明刺激的效果不是绝对的,而是相对于已有的感觉的强度。费希纳在心理物理学的研究中曾创造了三种心理测量的方法:最小可觉差法、正误法和均差法。费希纳把物理学的数量化测量方法带到心理学中,提供了后来心理学实验研究的工具。从现代心理学发展的历史上看,费希纳应被认为是现代西方心理学的主要缔造者之一,他的心理物理学为冯特心理学的建立起到了奠基作用。
冯特(1832-1920)是近代心理学的创始人之一,在心理学史上他的名字与心理学的独立和实验(内容)心理学的建立直接联系在一起。
费希纳(1801.4—1887.11)德国著名的物理学家、心理学物理学的创始人。在哲学上费希纳是一个唯心主义泛灵论者,他认为凡物都有灵魂,心和物是不可分的,心是主要的,物只是心的外观。他对心与物作了精确的数学测量并试图确定它们的关系。1860年他的《心理物理学纲要》的出版奠定了他在心理物理学上的创始人的地位。
构造主义
心理学派
构造主义心理学派,也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的,是内容心理学思想的继承和进一步发展。但构造主义心理学派决不等同于内容心理学派,二者无论在形成的时间、地点以及研究方法和具体内容上,都存在着差异。
构造主义心理学派与铁钦纳的个人努力有重要关系。并在
构造主义心理学代表人物铁钦纳
铁钦纳去世后衰退。并在与机能主义心理学派的论战中得到发展。
时代精神:
科学界百家争鸣。德国事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。
机能派心理学和构造派心理学的争论
构造主义心理学派中只有铁钦纳始终坚持明显的传统,他是一个性格坚毅、好争辩的学者,1927年铁钦纳因脑瘤去世,争论逐渐平息下来。
构造主义心理学派在心理学发展中的贡献和局限
构造派是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。在他们的示范和倡导下,当时西方心理学实验研究得到了迅速传播和发展。
理论基础为纯粹经验论。
把心理学看成一门纯科学,只研究心理内容本身,研究它的实际存在,不去讨论其意义和功用。所以极为狭隘。
--------------------------------------------------------------------------------
机能主义
心理学派
广义的机能主义心理学从19世纪50年代中期开始,经历了漫长的历史时期,包括意动心理学派、符茨堡学派、日内瓦学派、行为主义和哥伦比亚机能主义心理学派等。狭义的机能主义心理学派主要指美国的芝加哥机能主义心理学派(实用主义心理学派)。出现在19世纪末20世纪初。
时代精神:
自1859年达尔文进化论学说的出现,宗教和神学遭受了致命的打击。詹姆士和杜威等人把主观唯心主义、功利主义哲学和经验批判主义理论合并,并利用达尔文的进化论学说制造出一套实用主义哲学。它的基本观点即“存在就是有用”,没有真理的客观尺度,唯一的标准就是成功。
机能主义心理学派在心理学发展中的贡献和局限
强调心理现象对客......余下全文>>问题九:机能主义心理学的历史背景 19世纪末在西方,主要是美国,出现了机能主义心理学思潮。欧洲的机能主义心理学大多是哲学思辨性质,缺乏实验根据,所以仅仅是机能主义心理学的趋势,尚未形成成熟的学派。而刚刚完成工业革命的美国,需要实用的知识为国家服务,而发端于德国的构造主义心理学不符合当时美国的需要,于是在达尔文进化论思想和美国本土的实用主义思想的引领下,美国心理学家研究心理的机能和功用,扩大研究范围,形成了机能主义心理学研究思潮。 美国的机能主义心理学的先驱是威廉·詹姆斯。他在1890年的著作《心理学原理》中指出:“心理学是研究心理生活的科学,研究心理生活的现象及其条件。”他还主张意识的功用是指引有机体适应环境,强调意识是流动的东西,称为意识流。他的这些主张成为后来美国机能主义心理学的基本信条。 机能主义心理学思想在美国分布很广,新兴的心理学分支学科多数都持机能主义的取向。美国的机能主义心理学最活跃的地方有两个大学,一个是芝加哥大学,另一个则是哥伦比亚大学。芝加哥大学是一个自觉的机能主义学派;哥伦比亚大学则只是持机能主义研究取向。1894年,杜威来到芝加哥大学担任心理系教授。1896年,杜威在《心理学评论》发表了题为《在心理学中的反射弧概念》。许多人认为,这篇文章宣告了芝加哥机能主义学派的正式成立。詹姆士·安吉尔和哈维·卡尔则相继发扬和完善了芝加哥学派的理论体系。芝加哥大学的机能主义学派系统地提出了机能心理学的主张,阐明了机能心理学的基本观点。 哥伦比亚的机能主义学派的创始人是詹姆斯·麦基恩·卡特尔,其他主要代表人物有桑代克和吴伟士等。桑代克首创了动物学习实验,对学习心理做了深入系统的研究,并通过心理量表的编制和运用,推动了个体差异方面的心理测量。吴伟士对动力心理学和心理测验做出了重大贡献。 杜威及其理论杜威是芝加哥学派的创始人。杜威在《心理学评论》发表了题为《在心理学中的反射弧概念》,他在这篇文章中提出反射弧是一个连续的整合活动,反对把反射弧分析成各个元素或分解为各个部分的做法。他认为反射弧概念中的刺激与反应之间、感觉和运动之间并不存在一条鸿沟,它们之间的区别仅仅具有机能的、处理方法上的意义。杜威运用达尔文的进化论学说解释人类的社会进步。他的机能主义心理学理论强调有机体对于环境的适应。他注意心理现象的整体,注意个体与集体的关系。他反对身心平行论,强调意识对人的生活的作用。杜威主张实用主义,并把它视为机能主义心理学的哲学基础。杜威给机能主义心理学提供了基本概念和理论基础。 安吉尔及其理论1904年,安吉尔出版了《心理学——人类意识的结构和机能的研究》这本教科书,更加系统地提出了机能心理学的主张。他认为心理学应该研究心理事实和意识事实;意识是有机体适应环境的工具。他还阐述了意识的机能,以及意识是怎样在人的进化过程中为适应新环境、解决新问题而发展起来的。他主张心理学属于自然科学中的生物学,心理学的研究方法应该包括内省法和客观观察法。他特别强调心理现象应把意义包括在内。 杜威和安吉尔代表了芝加哥机能学派形成初期的情况。 卡尔及其理论1919年到1938年,卡尔继任安吉尔作芝加哥大学的心理系主任。在他的领导下,芝加哥机能心理学派达到了成熟阶段。卡尔于1925年出版的《心理学——对心理活动的研究》是机能心理学完成形式的代表著作。卡尔认为,心理学的研究对象是心理活动,如记忆、知觉、感情、想象、判断和意志等。心理活动的机能在于获得、确定、保持和评估经验,并利用经验来指导行为。他认为,这种以心理活动来指导的行为就是适应性或顺应性行为。卡尔分析了适应性行为的构成,认为它包括......余下全文>>
哥伦比亚大学的机能主义代表人物:卡特尔、桑代克、吴伟士问题二:桑代克是不是机能主义心理学流派的代表人物之一?? 詹姆斯,杜威,... 桑代克是联结主义学派的,这个学派出现在机能主义之后,行为主义之前,他的学习观点中保留着17、18世纪英国联想主义哲学思想中有关观念联想的某些成分,同时又受到当时美国机能主义心理学思想的影响。所以,他是不是你自己想吧。问题三:机能主义的简介 机能主义是与构造主义相对立的一个学派,它与实用主义哲学紧密联系在一起,产生于19世纪末的美国。机能派认为,意识是机体适应环境达到生存目的的工具;心理学的任务是对意识状态“适应功能”的描述和解释。它认为,意识状态是一种连续不断的整体,称之为“思想流、意识流或主观生活流”;人和动物的心理活动都是“本能”冲动的作用。该学派的主要代表人物是詹姆斯(1842~1910)、杜威(1859~1952)和安吉尔(1869~1949)。问题四:构造主义与机能主义的比较 构造主义心理学
构造主义心理学主要代表人物是冯特和他的学生铁钦纳(E.B.Titchener,1867—1927),是自心理学独立后的第一个心理学派。该学派于1899年产生于德国,后在美国得到发展,20世纪30年代以后渐趋衰落。构造主义认为,心理学的研究对象是意识经验,即心理经验的构成元素及结合的方式与规律,并主张心理学应该用实验内省法研究意识经验的内容或构造,找出意识的组成部分及它们如何结合成各种复杂心理过程的规律。他们强调心理学是一门纯科学,其基本任务是理解正常人的一般心理规律,但不重视心理学的应用。该学派是用实验法独立研究心理学问题的学派,促进了西方心理学派的兴起和美国心理学的发展。它的研究成果已经成为现代心理学组成部分。但由于它确定的研究对象过于狭窄并陷入元素主义与内省主义境地,因而遭到许多心理学家的反对。机能主义是近代心理学发展中与构造主义相对抗而形成的一种学术思想,它主张心理学 的目的不在于把心理分解为一些元素,而在于研究心理适应环境的机能作用。机能主义是19世纪末在美国兴起的,到20世纪20年代成为美国心理学中主导的势力。它的首倡者是威廉.詹姆斯,一位深受达尔文生物进化论影响的心理学家。他认为意识是连续不断流动的,人的心理是作为不可分割的整体发挥作用的。他还持有实用主义观点,强调有效用的思想就是真理。因此,心理学应该把有效用的心理过程而不是静态的心理内容作为研究对象。
詹姆斯开拓的机能主义思想由芝加哥大学的杜威、安吉尔和卡尔继承和发展,形成了机能主义心理学派,又称芝加哥学派。杜威的研究为这一学派的形成奠定了理论基础。他在1896年发表了一篇重要文章--《心理学中的反射弧概念》,攻击心理学中的元素论和还原论,他以心理学家常用的婴儿抓烛火有烧灼感而缩手的例子说明,包含在一个反射反应中的行为动作应该依据其适应环境的意义来解释,不能把它还原为感觉运动元素或人为的构想物。这种抽象的构想只能存在于心理学家的头脑中,对于心理学研究没有什么实际意义。安吉尔和杜威是同一年到芝加哥大学执教的。安吉尔在1904年出版的《心理学》一书中,系统地阐述了意识的机能作用和起源及其在人类进化过程中的发展。他还探讨了机能主义心理学的研究领域,强调了心理学在各个生活领域中的应用价值。安吉尔进一步把机能主义塑造成一个初具规模的学派,并使芝加哥大学的心理学系成为当时最重要和最有影响的心理学研究和教育基地。卡尔是安吉尔在芝加哥大学的学术继承人。他在1925年出版的专著《心理学--心理活动研究》中,系统地阐明了机能主义心理学的对象、目的、性质、任务、方法、研究范围和中心问题,使这一学派发展成为一个羽翼丰满的成熟体系。卡尔强调,机能主义学派主张心理学应该成为一种有所为的心理学,应该以有目的的心理活动为研究对象,而不是像构造主义学派那样着重于研究心理是什么。心理活动的作用在于获得、巩固、保持、组织和评价经验,从而指导行为,达到对环境更有效的适应。在研究范围和研究课题上,机能主义心理学要比构造主义心理学广阔得多。
机能主义心理学派的影响是深远的。卡尔以后,美国心理学对人类学习过程的研究以及应用领域的扩展大都受到机能主义心理学的启发。今天,虽然机能主义心理学作为一个阵线分明的学派已不复存在,但它的观点已融合在心理学发展的主流中。问题五:构造主义和机能主义有什么区别 构造主义与机能主义的区别,主要体现在以下四个方面:
1、代表人物不同。构造主义的代表人物是英籍美国心理学家爱德华·布雷福德·铁钦纳(Edward Bradford Titchener 1867年1月11日~1927年8月3日);机能主义的代表人物是美国的威廉·詹姆斯(William James,1842-1910)。
2、研究对象不同。构造主义研究的对象是意识经验,即心理经验的构成元素及结合的方式与规律;机能主义研究的对象是有效用的心理过程。
3、研究方法不同。构造主义的研究方法是实验呐内省法(有限制);而机能主义的研究方法是数学统计(调查问卷、概率统计、相关、回归)。
4、研究成果不同。构造主义对感觉心理学的贡献最大;而机能主义对发展心理学作出了开创性的研究。问题六:机能主义的杜威的主要观点 杜威也是机能主义学派的有影响的人物,他指出,孤立的研究一个元素单元(包括一个的S-R关系)纯属浪费时间,因为他忽视了行为的目的。心理学的目标应该是研究行为对适应环境的意义。机能主义心理学对学习理论的主要贡献在于他们不是去研究一种孤立的现象,而是研究意识与环境的关系。他们反对结构主义的内省法并不是在于结构主义研究意识,而是在于它还原为元素的还原主义。他们不反对研究心理过程,而是坚持应该研究这些过程与生存的关系。问题七:机能主义心理学的观点 代表人物:詹姆斯、杜威、安吉尔等
主要观点:主张心理学的目的是研究个体适应环境时的心理或意识的功能,强调意识是
一个连续的不断变化的整体,即“意识流”,反对把心理学指看作一门纯科学,重视心理学
的实际应用。
评价:机能主义是在反对构造主义心理学的过程中产生的,其重视心理学的实际应用推动
了美国心理学面向实际的发展。问题八:心理学的十大代表人物 内容心理学
19世纪60年代,内容心理学在德国产生。内容心理学派的代表人物主要有费希纳和冯特 。
费希纳(1801-1887)的心理物理学是关于身心之间或外界刺激和心理现象之间的函数关系或依存关系的严密科学。这是一门介于心理学和物理学之间的独立学科。费希纳受赫‘尔巴特的启发,认为心理是可测量的。经过许多实验和推导,他把感觉强度和刺激强度之间的关系概括为如下公式:S=C*log(R/R0),其中S-感觉强度;C-适用于不同感觉中的每个感官的常数;R-刺激强度;R0-在阈限的刺激强度。
这个公式表明刺激的效果不是绝对的,而是相对于已有的感觉的强度。费希纳在心理物理学的研究中曾创造了三种心理测量的方法:最小可觉差法、正误法和均差法。费希纳把物理学的数量化测量方法带到心理学中,提供了后来心理学实验研究的工具。从现代心理学发展的历史上看,费希纳应被认为是现代西方心理学的主要缔造者之一,他的心理物理学为冯特心理学的建立起到了奠基作用。
冯特(1832-1920)是近代心理学的创始人之一,在心理学史上他的名字与心理学的独立和实验(内容)心理学的建立直接联系在一起。
费希纳(1801.4—1887.11)德国著名的物理学家、心理学物理学的创始人。在哲学上费希纳是一个唯心主义泛灵论者,他认为凡物都有灵魂,心和物是不可分的,心是主要的,物只是心的外观。他对心与物作了精确的数学测量并试图确定它们的关系。1860年他的《心理物理学纲要》的出版奠定了他在心理物理学上的创始人的地位。
构造主义
心理学派
构造主义心理学派,也叫建构主义心理学派是由冯特的最忠诚的学生铁钦纳于内容心理学派形成近20年后在美国建立的,是内容心理学思想的继承和进一步发展。但构造主义心理学派决不等同于内容心理学派,二者无论在形成的时间、地点以及研究方法和具体内容上,都存在着差异。
构造主义心理学派与铁钦纳的个人努力有重要关系。并在
构造主义心理学代表人物铁钦纳
铁钦纳去世后衰退。并在与机能主义心理学派的论战中得到发展。
时代精神:
科学界百家争鸣。德国事实上已经成为当时世界心理学研究的中心。
机能派心理学和构造派心理学的争论
构造主义心理学派中只有铁钦纳始终坚持明显的传统,他是一个性格坚毅、好争辩的学者,1927年铁钦纳因脑瘤去世,争论逐渐平息下来。
构造主义心理学派在心理学发展中的贡献和局限
构造派是心理学史上第一个应用实验方法系统研究心理问题的派别。在他们的示范和倡导下,当时西方心理学实验研究得到了迅速传播和发展。
理论基础为纯粹经验论。
把心理学看成一门纯科学,只研究心理内容本身,研究它的实际存在,不去讨论其意义和功用。所以极为狭隘。
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机能主义
心理学派
广义的机能主义心理学从19世纪50年代中期开始,经历了漫长的历史时期,包括意动心理学派、符茨堡学派、日内瓦学派、行为主义和哥伦比亚机能主义心理学派等。狭义的机能主义心理学派主要指美国的芝加哥机能主义心理学派(实用主义心理学派)。出现在19世纪末20世纪初。
时代精神:
自1859年达尔文进化论学说的出现,宗教和神学遭受了致命的打击。詹姆士和杜威等人把主观唯心主义、功利主义哲学和经验批判主义理论合并,并利用达尔文的进化论学说制造出一套实用主义哲学。它的基本观点即“存在就是有用”,没有真理的客观尺度,唯一的标准就是成功。
机能主义心理学派在心理学发展中的贡献和局限
强调心理现象对客......余下全文>>问题九:机能主义心理学的历史背景 19世纪末在西方,主要是美国,出现了机能主义心理学思潮。欧洲的机能主义心理学大多是哲学思辨性质,缺乏实验根据,所以仅仅是机能主义心理学的趋势,尚未形成成熟的学派。而刚刚完成工业革命的美国,需要实用的知识为国家服务,而发端于德国的构造主义心理学不符合当时美国的需要,于是在达尔文进化论思想和美国本土的实用主义思想的引领下,美国心理学家研究心理的机能和功用,扩大研究范围,形成了机能主义心理学研究思潮。 美国的机能主义心理学的先驱是威廉·詹姆斯。他在1890年的著作《心理学原理》中指出:“心理学是研究心理生活的科学,研究心理生活的现象及其条件。”他还主张意识的功用是指引有机体适应环境,强调意识是流动的东西,称为意识流。他的这些主张成为后来美国机能主义心理学的基本信条。 机能主义心理学思想在美国分布很广,新兴的心理学分支学科多数都持机能主义的取向。美国的机能主义心理学最活跃的地方有两个大学,一个是芝加哥大学,另一个则是哥伦比亚大学。芝加哥大学是一个自觉的机能主义学派;哥伦比亚大学则只是持机能主义研究取向。1894年,杜威来到芝加哥大学担任心理系教授。1896年,杜威在《心理学评论》发表了题为《在心理学中的反射弧概念》。许多人认为,这篇文章宣告了芝加哥机能主义学派的正式成立。詹姆士·安吉尔和哈维·卡尔则相继发扬和完善了芝加哥学派的理论体系。芝加哥大学的机能主义学派系统地提出了机能心理学的主张,阐明了机能心理学的基本观点。 哥伦比亚的机能主义学派的创始人是詹姆斯·麦基恩·卡特尔,其他主要代表人物有桑代克和吴伟士等。桑代克首创了动物学习实验,对学习心理做了深入系统的研究,并通过心理量表的编制和运用,推动了个体差异方面的心理测量。吴伟士对动力心理学和心理测验做出了重大贡献。 杜威及其理论杜威是芝加哥学派的创始人。杜威在《心理学评论》发表了题为《在心理学中的反射弧概念》,他在这篇文章中提出反射弧是一个连续的整合活动,反对把反射弧分析成各个元素或分解为各个部分的做法。他认为反射弧概念中的刺激与反应之间、感觉和运动之间并不存在一条鸿沟,它们之间的区别仅仅具有机能的、处理方法上的意义。杜威运用达尔文的进化论学说解释人类的社会进步。他的机能主义心理学理论强调有机体对于环境的适应。他注意心理现象的整体,注意个体与集体的关系。他反对身心平行论,强调意识对人的生活的作用。杜威主张实用主义,并把它视为机能主义心理学的哲学基础。杜威给机能主义心理学提供了基本概念和理论基础。 安吉尔及其理论1904年,安吉尔出版了《心理学——人类意识的结构和机能的研究》这本教科书,更加系统地提出了机能心理学的主张。他认为心理学应该研究心理事实和意识事实;意识是有机体适应环境的工具。他还阐述了意识的机能,以及意识是怎样在人的进化过程中为适应新环境、解决新问题而发展起来的。他主张心理学属于自然科学中的生物学,心理学的研究方法应该包括内省法和客观观察法。他特别强调心理现象应把意义包括在内。 杜威和安吉尔代表了芝加哥机能学派形成初期的情况。 卡尔及其理论1919年到1938年,卡尔继任安吉尔作芝加哥大学的心理系主任。在他的领导下,芝加哥机能心理学派达到了成熟阶段。卡尔于1925年出版的《心理学——对心理活动的研究》是机能心理学完成形式的代表著作。卡尔认为,心理学的研究对象是心理活动,如记忆、知觉、感情、想象、判断和意志等。心理活动的机能在于获得、确定、保持和评估经验,并利用经验来指导行为。他认为,这种以心理活动来指导的行为就是适应性或顺应性行为。卡尔分析了适应性行为的构成,认为它包括......余下全文>>
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- 1楼网友:旧脸谱
- 2021-12-20 20:51
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