3-6岁小孩子的阅读能力能够达到什么样的水平?
答案:2 悬赏:0 手机版
解决时间 2021-01-04 13:12
- 提问者网友:沉默的哀伤
- 2021-01-04 04:37
3-6岁小孩子的阅读能力能够达到什么样的水平?
最佳答案
- 五星知识达人网友:行路难
- 2021-01-10 05:55
达到如下的水平。
1. 从读图转为读字
此时,他从读图的阶段慢慢进入了读字的阶段。除了能了解文字的象征功能之外,他也开始能认得一些简单的常见字,像是小、大、中、一、上、牛等字。在亲子共读的过程中,父母会发现孩子开始尝试阅读文字,注意力的焦点会集中在他认得的那几个字上。例如,他们能找出文章中相同的字,也会注意到某些字具有类似的部首或构造,例如“鱼”和“熊”都有四个点。也因为这样的特质,他们常会出现“有边念边,没边念中间”的错误,例如把“每”念成“母”、把“袋”念“衣”。
2. 主动探索字
这个阶段的孩子会主动探索文字,例如会去注意周围环境中的印刷品,像是菜单、商店的招牌等,也会抓起笔来模仿书上的字,虽然写出来的东西像是在“画”字,没有人看得懂,但是如果请孩子说说他想表达的意思,爸妈会发现,虽然只是几笔涂鸦,但是孩子的作品可能包含了一整个故事呢。
1. 从读图转为读字
此时,他从读图的阶段慢慢进入了读字的阶段。除了能了解文字的象征功能之外,他也开始能认得一些简单的常见字,像是小、大、中、一、上、牛等字。在亲子共读的过程中,父母会发现孩子开始尝试阅读文字,注意力的焦点会集中在他认得的那几个字上。例如,他们能找出文章中相同的字,也会注意到某些字具有类似的部首或构造,例如“鱼”和“熊”都有四个点。也因为这样的特质,他们常会出现“有边念边,没边念中间”的错误,例如把“每”念成“母”、把“袋”念“衣”。
2. 主动探索字
这个阶段的孩子会主动探索文字,例如会去注意周围环境中的印刷品,像是菜单、商店的招牌等,也会抓起笔来模仿书上的字,虽然写出来的东西像是在“画”字,没有人看得懂,但是如果请孩子说说他想表达的意思,爸妈会发现,虽然只是几笔涂鸦,但是孩子的作品可能包含了一整个故事呢。
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- 1楼网友:第四晚心情
- 2021-01-10 06:24
3-6岁是小孩子很重要的阶段,看的动画片/动漫,一定要仔细选。我有个朋友小孩子也是3-6岁年龄段,人家精,装了个爱看动漫乐园,爱看动漫乐园里面又是设置观看动画片/动漫的时间段和频次、又是益智闯关答题、还有动画片/动漫严格审核,可是给她省了大事了。反正至少她不用在一车皮的动画片/动漫里挑来挑去的了。
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