学生成长档案家长寄语,学生周记,古诗背诵家长寄语

学生成长档案家长寄语,学生周记,古诗背诵家长寄语

可以从古诗的意义入手，说一下对孩子的教育意义。
如果古诗的含义很一般，那就从对孩子能力的培养上来说，比如说，背诵这首诗让原来坐不住的孩子能静下来读书背诵，这也是成长进步。
关注孩子的变化，这应该是寄语的着手点，应该也是老师的初衷。