给你一把钢锯条,你能做哪些声学实验?简要说明过程(举二例)
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解决时间 2021-03-21 00:48
- 提问者网友:最美的风景
- 2021-03-20 20:11
给你一把钢锯条,你能做哪些声学实验?简要说明过程(举二例)
最佳答案
- 五星知识达人网友:持酒劝斜阳
- 2021-03-20 20:41
解:(1)将钢锯条的一端压在桌面上,并保持伸出桌边的长度一定,分别用大小不同的力上下拨动钢锯条的另一端,观察钢锯条振动的幅度并听钢锯条振动的声音.说明钢锯条的振幅越大,响度越大.
(2)改变钢锯条向外伸出的长度,用与第一次相同的力拨动钢锯条,观察钢锯条振动的快慢及其发声情况.说明钢锯条振动频率越大,音调越高.解析分析:对于给定实验器材设计实验的问题,要打开思路,以力、声两个方面为主进行设计.可以从声的发生、音调和频率、响度和振幅的关系来考虑.实验过程中,首先确定振动物体,然后明确振动物体的频率、振幅谁在变化.最后判断频率或振幅的变化导致声音的哪个特征变化.点评:探究声音特征的影响因素时,轻拨和重拨改变了振动物体的振幅,探究声音的响度跟振幅的关系;改变伸出桌面钢尺的长度,改变振动物体的难易,改变振动物体的频率,探究音调跟频率的关系.
(2)改变钢锯条向外伸出的长度,用与第一次相同的力拨动钢锯条,观察钢锯条振动的快慢及其发声情况.说明钢锯条振动频率越大,音调越高.解析分析:对于给定实验器材设计实验的问题,要打开思路,以力、声两个方面为主进行设计.可以从声的发生、音调和频率、响度和振幅的关系来考虑.实验过程中,首先确定振动物体,然后明确振动物体的频率、振幅谁在变化.最后判断频率或振幅的变化导致声音的哪个特征变化.点评:探究声音特征的影响因素时,轻拨和重拨改变了振动物体的振幅,探究声音的响度跟振幅的关系;改变伸出桌面钢尺的长度,改变振动物体的难易,改变振动物体的频率,探究音调跟频率的关系.
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- 1楼网友:春色三分
- 2021-03-20 20:57
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