小明看自行车运动员比赛的电视转播时，听到解说运动员身体要尽量前倾，这样能减小空气的阻力。他猜想运动

小明看自行车运动员比赛的电视转播时，听到解说运动员身体要尽量前倾，这样能减小空气的阻力。他猜想运动员所受空气阻力可能与迎风部分面积大小有关。他利用物理课上学到的科学探究方法对才想进行验证。小明找了两张同样的纸，将一张纸水平展开，另一张纸揉成一团，让两张纸从同一高度同时下落，观察谁先落地。结果发现揉成一团的纸显落地。
（1）探究过成中，小明是采用距离相同，比较______________不同，判断空气阻力与迎风部分面积大小的关系。
（2）通过以上探究可得到的结论__________________。
该结论在生产、生活和科学实践中有很多应用，试举一例。
例：______________________。
（3）你认为小明的探究方法的优点是：____________________________________.

（1)接触面积
（2）运动员所受空气阻力迎风面积有关，迎风面积越大，所受阻力越大
例：飞机，帆船
（3）控制变量法;将不方便研究的转化为熟悉的例子来研究

迎风面积大小，迎风面积越大受到的力也越大 ，降落伞，简单明了

你好！ 运动时间 当其他因素相同时,物体的迎风面积越大,受到的空气阻力就越大. 小轿车的前面做成流线型. 实验时控制单一因素改变,而其他因素保持不变以观察改变的因素对结果的影响. 如果对你有帮助，望采纳。