什么叫给自己寒假实践记录起一个独特的名字，汇编成册

什么叫给自己寒假实践记录起一个独特的名字，汇编成册

实验小学“我们的节日·春节元宵节”寒假实践活动安排

一、节日小报（每班上交两个主题手抄报（剪贴报）各至少5份）
1.一、二年级制作剪贴报（统一用八开纸，可以是父母与孩子共同制作）。
2.三至六年级绘制手抄报或电子小报（统一选用八开素描纸）。
制作要求：
（1）春节和元宵节两个主题的手抄报（剪贴报）要分别绘制。
（2）小报制作要内容丰富，版面设计合理，整体感觉能体现节日氛围。

（二）三、四年级（每一项每班按要求至少上交5份，后附参考表格）
1.第一项：变废为宝。
将家中的废旧物，如衣物、书报、玩具等重新组合，变废为宝。设计制作一个工艺品或科技小作品，并将作品照片粘贴在A4纸上，并写明制作人、制作经过、制作感言、家长评定（作品也可开学后交到学校参加评选）。
2.第二项：勤俭节约我能行。
结合用水、用电、用钱等衣食住行和学习中各种消费项目，找出自身存在的浪费行为，努力改掉一些浪费资源的不良习惯。列出一张节约记录表<以往的浪费项目、改进措施、节约效果自我评价等>，也可有图片资料和自己的节约感言。
3.第三项：我是家中小主人。
在寒假里做妈妈的小帮手，学做一样家常菜，或做一个水果拼盘；洗一次碗；打扫一次卫生；洗一次衣服；整理一次书柜；收拾一次房间；买春联、贴春联、贴窗花；…… 制作一张“自理小能手记录表”；也可以相机记录下你当“小主人”的每一个精彩瞬间，并分类粘贴在A4纸上，并写下你当“小主人”的感言。
实践资料要求
（1）认真完成各项活动，进行个性化设计，最好是图文并茂。
（2）纸张统一用A4纸。
（3）给自己的寒假实践记录起一个独特的名字。
（4）版面整齐，可手写可以打印，可将以上几方面单独展示，也可汇编成册，作为孩子的寒假生活展示集。