①人们对石油的利用，是根据它的物理性质、化学性质、化学成分和...阅读答案

阅读下面文章，完成后面小题。（12分）①人们对石油的利用，是根据它的物理性质、化学性质、化学成分和其他特点来决定的。②石油是液体，比重小于水，比其他燃料容易开采，并且占有的容积小，容易运输。同时，和一般燃料比较，它的可燃性好，发热量高，比如燃烧1千克石油可以产生4万焦耳的热量，而燃烧1千克煤只有2万－3万焦耳的热量，煅烧1千克木柴只有0．8万－1万焦耳的热量，这样，石油的燃烧的热量比最好的煤要高一倍左右。石油还有易燃烧、燃烧充分各燃烧后不留灰烬的特点，正符合内燃机的要求。所以，不论在陆地、海上或空中交通运输，石油都是重要的动力燃料。在军事上，石油是重要的战略物资之一，许多新型武器，如超音速飞机、有些远程导弹各火箭，也都是用石油提炼出的产品作燃料的。石油在工业燃料和现代农业机械燃料中所占的比重，也正在不断上升。③另外，石油具有粘性，可以炼制出优质的润滑材料。我们知道，如果没有润滑剂来减少摩擦和磨损，机器就无法运转。特别是在尖端科学技术，如原子弹、宇宙航行等方面，更需要具有耐高温或低温、防水、抗辐射、抗腐蚀、抗氧化、耐真空、高真空等特殊性能的润滑材料，这也都离不开石油。④谈到石油的化学成分，它是一种由多种物质组成的混合物。它所含的化学元素主要是碳和氢，其中碳占83%－87%，氢占11%－14%，其他元素如氧、氮、硫，总共不过1%。石油中各种物质的分子大小和结构不同，形成了各种各样的碳氢化合物。这些碳氢化合物是有机化合物中的一类。⑤人们就利用石油是有机化合物的这个特点，来炼制各种石油化学产品，在人们的吃、穿、用等生活各方面加以利用。根据目前所知道的，用石油做原料或部分原料制成的产品，如人造橡胶、塑料、染料、香料、炸药、医药用品、糖精、肥皂、合成纤维、合成洗涤剂等等，已经有5000种以上。⑥石油全身都是宝，说是提炼剩下的残渣――沥青（柏油），也可以用来铺柏油马路。⑦石油在农业上除了做农业机械的燃料之外，还可以制成合成农药、合成肥料、土壤覆盖剂、喷洒剂以及动植物的生长刺激剂等。这对促进农业增产有着重要作用。【小题1】本文说明的对象是　　　　　　　　，采用了　　　　　　顺序来说明。（2分）【小题2】文中写人们利用石油做了什么？请用简洁的语言概括出来。（4分）（1）做燃料；（2）　　　　　　；（3）　　　　　　　；（4）　　　　　　　；（5）　　　　【小题3】第②段划线句子除了运用举例子的说明方法，还运用了什么方法，有何作用？（3分）【小题4】第⑤段中结尾一句加点词语“以上”可否删去？为什么？（3分）

【小题1】石油、逻辑【小题2】（2）炼制出优质的润滑材料；（3）炼制各种石油化学产品，在人们的吃、穿、用等生活各方面加以利用；（4）提炼剩下的残渣用来铺柏油马路；（5）制成合成农药、合成肥料、土壤覆盖剂、喷洒剂以及动植物的生长刺激剂等。【小题3】还运用了列数字、作比较的说明方法，具体准确地说明了石油可燃性好，发热量高的特点。【小题4】不能删。因为“之一”一词说明目前所知道的用石油做原料或部分原料制成的产品种类高达5000种，如删掉，则只说明正好有5000种，与实际不符。这里体现了说明文语言的准确性。解析【小题1】试题分析：仔细阅读文章，说明对象很显然是石油。要求学生知道说明顺序有三种，时间顺序，空间顺序，逻辑顺序，本文没有时间标志，也没有空间标志，故采用的是逻辑顺序。考点：分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合C。【小题2】试题分析：仔细阅读，提取出是有能够人利用石油干了什么即可。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：分析划线句，还有了列数字的说明方法，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。使说明更科学，更准确，更具体说明了石油可燃性好，发热量高。考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析：此题考查学生的辨析能力。此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对比，表达效果方面考虑。从说明文语言特点方面考虑。说明文语言特点准确性、平实性、周密性和科学性。然后结合具体语境进行分析。考点：分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C。

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