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江苏高考怎么提高英语

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解决时间 2021-01-03 09:11
江苏高考怎么提高英语
最佳答案
问题一:如何提高江苏高考英语阅读理解能力 阅读理解是英语学习的重要能力,高考中阅读理解部分所占分值最大。做好阅读理解题是获得高考英语高分的保证之一,下面跟同学们谈谈提高英语阅读理解能力要注意的几个方面:
一、积累丰富的词汇
词汇量的大小直接影响阅读的速度和效率,没有一定的词汇量,就很难读懂文章,获取信息。因此同学们在平时要注重积累,加强记忆,扩大词汇量。同时还要进行大量阅读以巩固词汇。
二、掌握扎实的语法知识
同学们在阅读过程中会遇到许多语法问题。如:插入语、分隔结构、倒装结构、同位结构、省略结构、非谓语动词、it句型、破折号、连接词以及复合句等等。只有掌握了扎实的语法知识才能对它们进行辨别,理解意思。例如:Was it at the air battle on June 8,1994,which was led bv captain Johnson,that Peter lost his life?分析句子就能看出这是一个用了强调句型的疑问句,在被强调部分用了一个非限制性定语从句。弄清句子结构意思就很明确了,由此可见语法知识的掌握对阅读理解是非常重要的。
三、多了解西方文化和常识
中西方文化差异较大,但同学们在阅读时大多凭自己的知识积累来理解文章,往往用自己的观点取代作者的观点,这样就难免错误理解文章。因此,要做好阅读理解题,还需适当了解西方国家的历史知识、文学知识以及西方人的生活方式、价值观、宗教信仰等。要做到这点。同学们除要在课外广泛阅读一些西方原汁原味著作和杂志、报纸刊登的作品外,同时还应掌握政、史、地、理、化、生及时事,文化、体育、文艺等英语课以外的知识。这些知识的掌握有助于阅读,促进阅读理解广度和深度,这样读起来既有兴趣,又感到容易。所以,我们要特别注意课内外一些文化和常识的积累。
四、养成良好的阅读习惯
有些同学存在的不良阅读习惯,会影响阅读理解的质量和效率。如:阅读时爱出声、用笔或尺子之类的东西指着助读、边读边查字典、只看到单个的字、不看意思或句子、阅读不连贯。这样不但影响阅读速度而且获得的信息支离破碎,不能连贯性理解文章。因此要克服上述毛病,养成良好的阅读习惯。
五、逐步掌握高效的阅读技巧
阅读理解题是对考生综合运用语言能力的考查,它侧重考查学生准确掌握语言信息和综合处理语言信息的能力。试题所选文章信息量大、体裁广泛、题材新颖,且分值大,要想拿高分,我觉得应掌握以下阅读技巧:
1 理清脉络,掌握大意。阅读理解文章考查的是对整篇文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解,所以我们要统揽全文,理清脉络。这样阅读速度便会加快。
2 仔细推敲,把握作者意图。在阅读时,我们应根据已知信息对隐含在文中事件的因果关系、人物的行为动机以及作者态度、观点、意图等进行分析、判断。在分析、判断时,要站在作者的角度或根据语言环境才能真正理解作者意图,得出正确结论。
3 运用常识,逻辑推理。在有些阅读材料中,作者未把意图说出,阅读者应根据常识、句子意思、逻辑关系、细节暗示理解文章寓意。做这种题时,我们一定要先吃透文章意思,再对信息进行分析、挖掘和推理,决不能就事论事,以偏概全。
4 根据上下文猜词意。从历年的高考题看,通常在文章中会出现一些没学过的词让考生根据上下文意境推测词意,考生觉得相当困难。这种题不但要求考生能准确无误地理解上下文,而且要有一定的词汇量。同时还要会“顺藤摸瓜”,即通过构词、语法、定义、同位、对比、因果、常识、上下文等线索确定词意。
5 注意接连词和总结性。我们在阅读时应注意连接词,它是用来反映事......余下全文>>问题二:如何快速提高英语成绩 我是江苏高三考生 快考试了 10分上课跟着老师回答问题 多读背句子和单词 利用零碎的时间记单词如排队 读英语时声音要大问题三:请教各位高考大神:如何提高江苏高考中的语文和英语成绩? 我是2012年参加江苏高考的考生,我在当时语文考了160多分(包含附加分),在这浅谈一下语文的备考吧。语文备课是很难直接下手的,往往感觉到内容多而杂,其实语文要想考高分,功夫绝对在平时,千万不要想着考试前突击,首先,进入高三就要开始字音字词和文言实虚词的积累,比如自己规定每天记5个字音5个易错字5个成语,并且一定要坚持下去,反复去记忆。第二,系统的梳理语法知识,并将这些知识点翻译成自己的语言来理解,这样很容易就能解决病句和一些归纳下定义之类的题目。第三,对于古诗词一定要背熟,每天默写一篇,注意容易错的字词,反复的去纠正。其实高考考得就是一些细节,细节处理的好什么都不是问题。第四,对于文言文的阅读,处了记住考试大纲上的必备实词虚词之外,也要进行必要的拓展,这种拓展不要拿着古汉语字典去背,只要在练习中把一些没做要求但是经常出现的词记下来,常看看就行。第五,对于现代文的阅读,对于不同的文体有不同的答题模式,把几个常考的文体归下类,记住每个文体的特征,比如说明文,散文等等的各自特征,还要把一些参考答案中常出现的固定词语记住,比如“生动形象的说明了。。。。”“为下文对、、、的讴歌做了必要的铺垫”,如果你足够细心还可以把他们归纳成答题的模板,看到此类题就可以直接套用。功夫下到了,一切不是问题。第六,对于作文,立意很重要,立意要高远深刻,尽量避免写你不擅长的问题,在一开始就确定后你高考要写什么养的文体,比如说我要写议论文,好的,我这一年着重去练习议论文的写作,当然也不能完全忽视记叙文等问题,另外还可以把自己平时写的比较好的作文背下来,很可能高考时就可以套用,高中生的阅历有限,所以出题人不会让你们去写你们不知道的东西,那就简单了,反正你们知道的并且热点的就那么几个,其实作文都是互通的。我着重强调的一点事作文的选材一定要新鲜,把握住热点时事,千万不要选写一些老掉牙题材,比如妈妈雨夜背我去医院,已经被学长学姐们给用烂了!
英语的备考要重视听力,积累尽量多的单词,因为现在出题都不太按套路出牌,很多超纲词汇,多背熟一些例文,对于语感的培养和作文写作很有好处!其次就是尽量多的接触试卷,多做些新题型,知己知彼嘛才能战无不胜!
另外想说的是高考是慢工出细活的事,千万不要被被人的计划和学习方式打扰到,自己的学习计划也要和老师的计划跟紧,一步一步的来,记住,只有高考才是最重要的,其他的考试你就是考全市第一也只是屁,没用!所以不要给自己压力,还有就是不要前紧后松,要前松中紧后松!
祝金榜题名!问题四:面对今年2015年江苏高考,英语越来越难,完型阅读怎样才能提高分数 江苏高考向来很难。想提高分数需要耐心和努力。
建议每天都要至少练完形填空和阅读各一篇,要控制好时间,在规定间内做完的前提下再逐渐提高质量。相信老师每天布置的量肯定超过这些,那么老师布置的作业也要像考试那样在规定时间内完成,做的时候注意力高度集中,一气呵成,不要中途断掉,要做到作业考试化,考试平常化。
除了每天必练的零碎的完形填空和阅读题,最好每周一总练,趁周末空余时间练一张历年江苏高考卷,有时间可以连作文一起写,没时间可以不写作文甚至只做完形填空和阅读部分,当然也要控制时间,这能帮你练手感。
平时空余时间要多积累新词,说不定就在题目中碰到了。问题五:江苏2017高考应届理科生,请问英语怎样能从85提高到105分?我完形填空正 8个月完全能做到。1.每天两篇完形,四篇阅读,这是最基本的。2.做完改正后将完形答案填回去,还是不会的地方要弄明白,将完形中不会的词查出来积累到笔记本上,每天早上可以将作的完形读两遍,体会一下语境。
3.阅读理解要回扣原文,每道题要在原文中找到出处。也可以将出现频率高的词查出来积累到笔记。
4.词汇量很重要,单词不知道你们怎么记得。
5.对英语基础不好的人来说想提英语要投入大量时间。不要心存侥幸。当然一旦提上来,英语反而是最轻松的一门课。问题六:有没有什么方法在九十多天里提高英语阅读能力,我是高三江苏考生,最好是针对江苏高考的可行方案 提高英语阅读理解能力,需要平时多加练习,英语阅读理解每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考:精英特全脑速读记忆。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。问题七:关于江苏高考英语 求来几个学霸学习英语方法吧 该如何有效归类记忆? 1、在回忆过程中,重点突出一两件事,详细记叙,还可以用上描写等各种手法,可以当做写现在的事情,最后只要在说一下是曾经,转换不要生硬要自然。喔 顺便一提 现在我报读的ABC天卞欧美外教英语的助教要我明白,若要学好英语是轻松的!一定具有好的学习情境以及进修口语对象,外教水平很重要,标准口音(建议找欧美外教)才可以 坚持每日口语沟通 一对一针对性教学才能有更.好.的学习成果~完成课堂后同样要重复复习课后录音反馈 帮助加强记忆~如果真的没人帮忙的环境,只能去可可或爱思拿到课后材料阅读 多用耳听、眼观、嘴动、脑想 迅速的口语能力会提高起来 学习成长会非常迅速明显的~、以你母亲做主角,记叙这件事,可以重点突出母亲的动作语言神态,加上一定得细节描写。、这是题目做太多引发的,去年我也有段时间这样,完全钻牛角尖了,看选项第一感觉比较重要,相信自己的语感,不要在某题上想太多,可以多看看英语阅读,提高语感
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