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新唐书阅读答案

答案:4  悬赏:0  手机版
解决时间 2021-11-28 05:46
阅读下面一段文言文,完成下列各题. 马周字宾王,博州茌平人。少孤,家窭(jù,家贫)狭。嗜学,善《诗》《春秋》。资旷迈,乡人以无细谨,薄之。武德中,补州助教,不治事,刺史迭奚恕数咎让,周乃去,客密州。赵仁本高其才,厚以装,使入关。留客汴,为浚义令崔贤所辱,遂感激而西,舍新丰,逆旅主人不之顾,周命酒一斗八升,悠然独酌,众异之。互长安,含中郎将常何家。 贞观五年,诏百官言得失。何,武人,不涉学,周为条二十余事,皆当世所切,太宗怪问何,何曰。“此非臣所能,家客马周教臣言之。客,忠孝人也。”帝即召之,间未至,遣使者四辈敦趣。及谒见。与语,帝大悦,诏直门下省。明年,拜监察御史,奉命称职。帝以何得人,赐帛三百匹。 周善敷(陈述)奏,机辩明锐,动中事会,裁处周密,时誉归之。帝每曰:“我暂不见周即思之。”岑文本谓所亲曰。“马君论事,会文切理,无一言损益,听之,令人忘倦。苏、张、终、贾正应比耳。然鸢肩(两肩上耸)火色(面有火色),腾上必速,恐不能久。”俄迁治书侍御史,并知谏议大夫,检校晋王府长史。十八年,迁中书令。时置太子司议郎,帝高其除。用叹曰“恨吾资品妄高,不得历此官。”帝征辽,留辅太子定州。及还,摄吏部尚书,进银青光禄大夫。帝尝以飞白书赐周曰“鸾风冲霄。必假羽翼;股肱之寄,要在忠力。” 周病消渴(消渴病)连年,帝幸翠微官,求胜地为构第,每诏尚食具膳,上医使者视护,躬为调药,太子问疾。疾甚,周取所上奏章悉焚之。曰。“管、晏暴君之过,取身后名,吾不为也!”二十二年卒,年四十八,赠幽州都督,陪葬昭陵。 (节选自《新唐书》) 1.下列句子中加点的词语的意义不正确的一项的是 A.乡人以无细谨,薄之 薄:接近 B.为浚义令崔贤所辱,遂感激而西 感激:内心愤怒不已 C.遣使者四辈敦趣 趣:通“促”,催促 D.时置太子司议郎,帝高其除 除:官阶 2.下列各组句子中加点的词的意义和用法,相同的一组是 A.周乃去,客密州/今其智乃反不能及,其可怪也欤 B.帝以何得人,赐帛三百匹/今以钟磬置水中 C.岑文本谓所亲曰/师者,所以传道、受业、解惑也 D.逆旅主人不之顾/上官大夫与之同列 3.以下六句话分别编为四组,全都说明马周有才能的一组是 ①资旷迈 ②悠然独酌,众异之 ③周为条二十余事,皆当世所切 ④客,忠孝人也 ⑤周善敷奏,机辩明锐 ⑥管、晏暴君之过,取身后名,吾不为也 A.①④⑥ B.③⑤⑥ C.①②⑤ D.②③④ 4.下列叙述不符合原文意思的一项是 A.马周年轻时曾任州助教,不善处理人际之事,但得到赵仁本的赏识,于是被资助到了长安。 B.马周替中郎将常何写了一篇切中时务的奏章,深得太宗赞赏,太宗于是下诏马周入值门下省,并赏赐他三百匹丝帛。 C.马周善于陈述奏章,且能切中要害,处理问题周密,当时有很高的声誉。岑文本认为他论事切合情理,文采洋溢,使之听之忘却疲倦,并把他比作苏秦、张仪、张军、贾谊。 D.马周患病多年,太宗经常派御医前往看护,并亲自为他调药。马周感激涕零,临终把所有奏章焚毁,不愿以此博取身后的名声。 5.把下列文言句子翻译成现代汉语。 (1)赵仁本高其才。厚以装,使入关。 (2)周为条二十余事,皆当世所切,太宗怪问何。 (3)管、晏暴君之过,取身后名,吾不为也!
最佳答案
1.A(看不起) 2.D(A“乃”,连词,于是;副词,竟然。B“以”,连词,表因果;介词,把。C“所”,所字短语,表示“……”的人”;与“者”构成固定结构,表凭借。D“之”,都是代词,他) 3.B(①是个性;②不为人所理解的表现;④是道德) 4.B(三百匹丝帛是赏赐给常何的) 5.(1)赵仁本认为他才气高,给他准备了很多行装,让他进关。 (2)马周为他列举了20多件事,都是切中时务的,太宗感到奇怪,便询问常何。 (3)管仲、晏子显露君主的过失,博取身后的名声,我不做这样的事。
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就是这个解释
语文一直都是很多令很多学生感到迷茫和无助的一个科目,因为作为一名中国人在大家看来学习自己的母语又有什么难的呢?可是事实却是语文的学习虽然看似容易,但是真正的想要提升一个层次却是非常非常不容易的,尤其是在文言文学习的部分,因为与现代的白话文有着太大的差异,因此文言文成了大家考试中的一个难点部分。   在中考语文中有关文言文部分的考试中,是非常容易给考生们拉开差距的,对于一些会答题的学生来说,这一部分几乎是不丢分的,但是对于不会答题的学生则几乎是不得分的,如此严重的两个极端使得大家不得不在这一部分多投入学习的时间和精力以免被拉开差距。   对于文言文的学习最重要的就是绝对不放过任何一个细节上的小问题,因为文言文考查的是日常的积累,而不是突击就可以的,在整个学习的过程中,建议每一位学生有一个小本子来进行重点字词和句型的归纳和总结,然后在空闲的时间中随时拿出手中的小本子来进行重复的记忆。另外还要多诵读文言文作品,尝试着抛开参考书和答案之外的自己理解和思考,这对于学生提高成绩来说是非常重要的一个部分,在刚刚开始的阶段是非常困难的,因此需要对其予以不断的肯定和支持,在这样日积月累的不经意的努力下中考语文文言文阅读部分很自然地就会提升成绩了。
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