我是一个新老师，课堂纪律该怎么整，还有我发现人家一节课讲的东西我往往一节就讲完了，怎么办？

我是一个新老师，课堂纪律该怎么整，还有我发现人家一节课讲的东西我往往一节就讲完了，怎么办？

这是新老师普遍存在的问题，但你能意识到这点非常不错了。要做一个好老师需要一个过程，首先你不要灰心，明白自己之所以能站在讲台上就是有优势的，但上好课的前提一定是要好好的备课。
为什么你讲的快，可能的原因是：（1）备课不够充分。上课的内容你自己懂了，不等于学生也懂，所以在备课时必须知道学生哪些方面可能不懂就要讲慢，讲透。（2）语速过快，可能以为这些知识学生会懂，在表达上就加快了速度。（3）只顾自己讲没有注意学生的反应，与学生的互动不多，比如有没有当堂的练习？提问？等等。（4）可以采用多种教学手段来帮助学习理解知识。
第二个方面关于纪律问题，一定要管，不管以后你更难上好课。管的方式很多种，因为我不知你的教学对象是什么？所以没有办法进一步说明或举例。
你能说明你现在是什么老师吗？

新老师，第一就是先要让学生喜欢你，那就要多去了解你的学生喜欢什么样类型的老师。你可以去了解他们最近在看什么电影啊，在听谁的歌啊，对一些什么样的事情很感兴趣等等。。。这样会帮助你和他们的距离拉近。
然后对于你讲课快的问题，我觉得可能是你的备课不够仔细，你可以听听别的老师是怎样讲课的啊，备课前多找点和课文相关的资料，或者想一些和课文相关的小游戏，这样又不讲到后面没有东东可讲，又可以活跃课堂气氛啊。
这只是我的一点看法，希望对你有一点帮助。

老师,教学不是慢就是好哦,教学教学,就是要把学生们教会教懂,只要他们真的是懂了,你拿10分钟教一节课又怎么了呢,你现在要的不是教课速度,而是教课精度

放慢语速

教材挖的不深.多做练习题.现在的课本都这样.但考试的时候就不这样了.你也得多做题.如中考题等.

首先应与学生搞好关系，取得大家的信任；其次是教授的内容要生动有吸引力；
建议你多听听其他老师的课，从中寻找教学经验，另外网上现在有各种课程的教案，你可以去查找看看，这会对你的教学有很大的帮助的。