为什么人类的大脑用到的区域那么少

为什么人类的大脑用到的区域那么少

懒！

因为人的大脑太落后

加把油再好好找找

人类大脑到底还有多少潜力没有开发？有专家曾估计，普通人仅仅使用了大脑能力的4%，有高达96%的潜力还没有开发，就算像爱因斯坦一样的天才也只用了大脑能力的10%。然而如这位专家一样，很多研究者对大脑潜力的推测往往停留在理论上，难以让人信服。 人类大脑 从小被切除左脑的一位患者，顺利完成了大学学业，并正常参加工作，说明人的大脑至少有一半潜力没能开发。 最近中国科学院心理研究所尹文刚研究员向记者披露的病例证明，人类大脑至少有一半的潜力没有开发。尹研究员多年来掌握的20多个病例有一个共同的特点，患者都只有一半大脑，正是对这些病例的研究，让尹研究员得出了前文的结论。 据尹研究员介绍，这些"半脑人"基本上都是因为小的时候患有癫痫或着其他脑疾病，导致一侧大脑没有发育好。为了取得较好的治疗效果，医生就把有问题的一半切除，只剩下一半大脑。 其中一位"半脑人"不但考入了大学，而且顺利毕业，现在同正常人一样工作生活。当年做脑切除时，此人年龄尚小，当时因患癫痫病，一侧脑出现萎缩，左脑一侧的一些功能已经转移到另外一侧的右脑。切除左脑后，他曾出现了轻微的语言表达问题，不过很快就得以恢复。这位考上大学并顺利毕业的患者，在后来的发展中除了肢体灵活性稍差，其他方面都和常人无异。 一般人都认为一半大脑根本不够用的，上述"半脑人"的故事到底告诉我们什么呢？"只有一半大脑，能大学毕业，能正常生活，什么都是正常的，说明人类有一半大脑就已经够了，换句话说，人大脑的潜力起码有50%没开发呢！"尹研究员这样概括这些病例背后的意义。 尹研究员告诉记者："人脑具有可塑性，对于大脑患有严重疾病的人来说，患病部位切得越晚越容易出问题。年龄大的正常人切除其一半大脑是会出问题的。所有切除大脑获得成功的都是年龄小的，而且有的脑已经萎缩了，切掉一侧使另一侧功能不受疾病的干扰，所以表现得更好。这种大脑功能的代偿需要在年龄较小的时候进行。一般认为在十来岁时进行切除，问题就比较大了，年龄越小效果越好。" 人类大脑的发展是越来越特化的，往往特定区域承担相应的功能，但是这种对应关系并不是绝对的。 结合对其他试验进行进一步分析后，尹研究员又有许多新发现，其中心理学界一般认为的左侧大脑出现损伤后，大脑功能偏到一侧，语言功能就会出现障碍的结论值得进一步探讨。在实际试验中他发现，损伤发生后，患者真正出现语言问题的比例很小，原因没法解释。相反数学功能变得比较差，但不能确定数学功能就是左侧大脑的功能。 "切掉的大脑不论是左侧还是右侧，都发现其数学能力损失要比语言能力多一些。到底是大脑的哪一侧负责数学能力，目前还不好说，通常认为，左侧负责数学的能力比较强，左侧也同样负责语言功能，但是左侧损伤后，语言功能并未过多损伤。"尹研究员说。 尹研究员进一步介绍说："从我的观察来看，人类的大脑是越来越特化的，大脑的很多区域分化得越来越明显了，大部分人都用右手，只有10%的人用左手，这种现象是人类进化的表现，正好反映了人类大脑的偏侧化，是非常好的趋势。 目前研究中发现左脑中的语言区中，有专门负责说话的语言区，负责听话的语言区，还有理解意思的语言区。分辨一个东西是否运动，也有特定区域来负责。而要辨别一个东西是什么，在哪里，在大脑中完全是两个地方在管。人类大脑的特化是越来越明显。 "大脑越高级就越特化，这像中药铺的药品分类一样，吸收知识很多的时候，会自动分门别类。从语言上来说，大脑会将名词放在一块，动词放在一块，反映出特化是个趋势。有专家认为，特定的区域负责特定的功能，但实际上其他的区域也可以代替其功能，发挥新的作用。不能认为大脑一个区域只能干这个，不能干别的，不能绝对化。另外就是大脑的群集指挥很神奇，某一个单个细胞可能没什么重要，由于大脑有140亿个神经元，人脑中的联系点是无数的，形成很复杂的网络，这种网络是可塑的。" 尹文刚指出，左脑确实对右脑有一定的压抑功能，右脑在脱离左脑控制后，一些功能会有更好的发挥。 虽然左脑在人的心理活动中占据着重要的作用，但并不意味着其一些功能是不能替代的，做了左脑切除手术却可以基本无碍生活的例子说明了这一点。 尹研究员解释说："左侧大脑对右侧大脑是有抑制功能的，左侧大脑损伤后，右侧大脑的一些功能会出现，而且会表现得更好一些。从白痴天才等很多例子来看，人的左脑损伤以后所表现出来的功能，恰恰是右脑被压抑的功能。对于很多白痴天才，你无法发现他的大脑哪里有问题。这些人的一些所谓‘天才'的大脑功能是右脑的功能。在大脑正常时是表现不出来的。" 尹研究员指出：由于左脑可以控制和压抑右脑的功能，所以由于某种原因失掉控制时，右脑中本能的东西会释放出来。一些人脑损伤之后某一方面的潜在的能力得以发挥，成为某个领域内的"天才"往往与此有关。 有一些专家提出"八元智力说"也为此提供了佐证。尹研究员具体解释说："大脑的很多智力功能可以分开存在。比如有些语言表达能力差的人，可能数学运算能力强。不能用语言能力去判断是否智力好。同理有的人音乐能力特别强，但数学能力很差。有人动作能力很强，协调能力好，但数学能力很差。所以说，一个人聪明与否是很多种成分在里面的，如逻辑、数学、言语表达、动作、绘画、音乐等，它们之间相对独立，一方面不行，另一方面可能很好。" 大脑某些区域受损伤后，从前被这些区域控制的大脑功能可能会释放出来，比如大脑额叶受伤以后一些受额叶控制的功能会表现出来。额叶正常的功能是负责信息转换，灵活处理事情。聪明的人额叶发达，往往善于转换。一旦额叶损伤后会出现持续做同一件事的症状，正是被其控制的一些功能释放出来的结果。虽然有可能会释放一些从前被压抑的"天才"的能力，有的时候也会释放出我们不需要的一些功能，比如将大脑切开后，本来各司其职的两只手，会出现"打架"的情况。说明脑损伤会引发"天才"区域启动的观点还是存在一定问题的。