“没有什么使我停留／除了目的／纵然岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁静...阅读答案

“没有什么使我停留／除了目的／纵然岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁静的港湾／我是不系之舟。”　　不止一次把这些诗句悄悄念给你听，北大。千言万语，有时只能凝聚为这最浓最浓的几行。是的，我是一叶不系之舟，曾经那样安恬地依偎在未名湖的臂抱里，但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。我没有忘记我的誓言，我渴望发现新的大陆，渴望从海洋深处为你，北大，撷取最灿烂的珍珠。　　不过，自7岁起便结识便热爱的地方是永远无法忘记的。“让我俯首感谢所有星球的相助”，它们使我能在北大校园里度过一生中最美好的时期。正是在北大，我从那个无忧无虑的小女孩，一步一艰难地走向成熟。北大早已不仅仅是哺育我的母校，它是师长，是朋友，是我的一部分，一部分的我。它珍藏在我内心最柔软的角落里，流淌在我的血液里，和愚蠢而美好的少年的回忆一起，永远无法分割开来。　　“啊，也许有一天／意志是我，不系之舟是我／纵然没有智慧／没有绳索和帆桅。”　　是的，总有一天，北大，我也会离你而去。你却永远年轻，微笑着拥抱一代又一代青年人的梦想，激励一届又一届学子的抱负，也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。我还会回到你的身边来，是梦是真，又有什么相干！只要像当初一样，在朋友般的35号楼下小立片刻，所有逝去的岁月都会重新开花结果，所有往昔的梦幻都会再现，我将不顾头上苍苍的白发，再次像个16岁的女孩那样，轻依在你湖光塔影的胸前……1．解释文中加粗的词语。撷取：________。　　抚慰：________。2．作者说“我是一叶不系之舟”，“不系之舟”原意是什么？这里的意思是什么？3．作者要做“一叶不系之舟”的目的是什么？用文中的话回答。4．体会文中画线句子的含义。5．最后一节抒发了作者怎样的复杂感情？6．文章开头以北大“沉静而美丽的湖光塔影”起笔，最后以暮年归来，再“轻依在你湖光塔影的胸前”的梦幻结束全文，说说这样写的好处是什么？

答案：解析：　　1．摘取。　安慰。　　2．原意：自由行驶的小船。这里指作者向往大海、渴望创造的愿望。　　3．渴望发现新的大陆，渴望从海洋深处为你，北大，撷取最灿烂的珍珠。　　4．写“我”与北大永远无法分割开来的血肉联系。　　5．抒发了作者最终将离开北大而又十分依恋北大的复杂感情。　　6．与开头呼应，增加抒情色彩。

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题