(9分) 图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2表示乌鲁木齐北郊某地当年收获的小麦秸秆剪成小段，于7月1日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋3

(9分) 图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程。图2表示乌鲁木齐北郊某地当年收获的小麦秸秆剪成小段，于7月1日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋3种方式的处理，每隔15天检测一次秸秆腐解残留量。

图2
(1) 图1中，催化过程③的酶存在于细胞的 ，物质B表示　 。反应过程释放能量主要的去向为　 。
(2)在水泡处理中，主要进行的是图1中的　 (填序号)过程; 如果将处理开始时间提早30天，则3条曲线的位置将呈现　 趋势。
(3)据图2分析，利用秸秆最合理的方法是　 ，从堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物分解能力　 (强于/弱于/等于)厌氧性微生物。

(答案→) 解析：（1）图一表示有氧呼吸和无氧呼吸的过程图解，过程③表示有氧呼吸的第三阶段的反应，因此该阶段的酶分别在线粒体内膜上。植物细胞有氧呼吸和无氧呼吸过程中均产生二氧化碳，因此物质B表示二氧化碳。呼吸作用释放的能量大部分以热能的形式散失，少部分储存在ATP中用于各项生命活动。（2）在水泡处理中，微生物无法得到充足的氧气，因此进行无氧呼吸，即图中①②过程。本次处理的时间为7月1日，图中可以看出，在开始一段时间残留量下降的速度很快，，这与当时的温度有关；如果将处理开始时间提早30天，6月份温度适宜，且处于梅雨季节，因此物质分解速度更快，则3条曲线的位置将呈现下降趋势。（3）图2中可以看出，土埋的方法，秸秆残留量最低。图中堆放的残留量最高，堆放和水泡相比，堆放的微生物主要是需氧的，水泡的微生物主要是厌氧的，因此好氧性微生物分解能力弱于厌氧性微生物。

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