教学中常用的课堂导入方法有哪些?
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解决时间 2021-03-25 11:23
- 提问者网友:骑士
- 2021-03-25 06:18
教学中常用的课堂导入方法有哪些?
最佳答案
- 五星知识达人网友:轻熟杀无赦
- 2021-03-25 07:54
情境导入:创设一个情境,让学生感知,比如图片、音乐、视频等。
复习导入:通过复习,巩固引申,导入新课。
创设情境法。即教师在导课时根据教材的特点,为学生创设一定的情境,让他们置身其中,深入体验教材的内涵。从而激发学生探求知识的动力
巧用图片法。这种方法,是指教师在授课开始之前,首先让学生观察与授课内容相关的实物或图片,从而导入新课。通过观察引发学生学习的兴趣活跃课堂的气氛,这种直观的方式可以让螳生充分感受到知识的具体化和形象化。
教学有法,而无定法,贵在得法。教师无论以什么形式引入新课,只要能迅速创造一种融洽的教学氛围,把学生带进一个与教学任务和教学内容相适应的理想境界,有助于学生明白将学什么、怎么学、为什么要学、学到何种程度,就都是好的导课方法。
复习导入:通过复习,巩固引申,导入新课。
创设情境法。即教师在导课时根据教材的特点,为学生创设一定的情境,让他们置身其中,深入体验教材的内涵。从而激发学生探求知识的动力
巧用图片法。这种方法,是指教师在授课开始之前,首先让学生观察与授课内容相关的实物或图片,从而导入新课。通过观察引发学生学习的兴趣活跃课堂的气氛,这种直观的方式可以让螳生充分感受到知识的具体化和形象化。
教学有法,而无定法,贵在得法。教师无论以什么形式引入新课,只要能迅速创造一种融洽的教学氛围,把学生带进一个与教学任务和教学内容相适应的理想境界,有助于学生明白将学什么、怎么学、为什么要学、学到何种程度,就都是好的导课方法。
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