吟诵是否有基本调
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解决时间 2021-01-29 08:01
- 提问者网友:爱了却不能说
- 2021-01-28 15:18
吟诵是否有基本调
最佳答案
- 五星知识达人网友:青尢
- 2021-01-28 16:58
所以好的诗人,李白跟杜甫之所以好,都是他们俩会吟诵,李白的吟诵也好,杜甫的吟诵也好,不是我说他好,因为李白也说了“余亦能高咏,斯人不可闻”,他也是能够吟咏的。杜甫也说“新诗改罢自常吟”,所以不但作的时候是配合着吟诵的调子来作,改的时候都是一边哼哼的,让你声音带出你的文字的改变来,这是中国写作旧诗的好坏在哪里,所以我还说钱钟书的诗写得缺少感发的力量,因为他是用头脑写,他应该没有吟诵的训练。因为他父亲就是钱基博,不作诗,中国的吟诵都是从小的时候就把那个声音跟它结合在一起了,而那个声音并不需要多变化,你只要把声音的特殊的韵律节奏掌握住了,因为中国的诗,律诗绝句是有一个韵律节奏的,你把那个韵律节奏掌握了,你的诗是结合着韵律节奏的声音自然跑出来的,不是只用头脑思想出来的。
所以范增说他们家里是几代都是诗人,他说“字从音出,字从韵出”,就是说文字不是只靠着你思想的理性的安排,是伴随着声音一起出来的。所以会吟诵的人他作出诗来绝对是不一样。钱钟书就是因为不会吟诵,其实他很有学问,作出诗来也很讲究,用了很多典故,但他就缺乏了那种感发的力量,这是无可奈何的一件事情。
而且在欣赏诗词的时候,你用这个字,不用那个字,你用哪一个字,不只是他的意思是伴随着声音。汪梦川(叶先生的一位博士生)最近写了一首长诗是悼念汪精卫的,长诗写得很好,他的功夫是不错,他缺少的一点也是汪梦川并不吟诵。所以他的律诗写不好,古诗反而可以好。因为古诗音节没有那么多唱诵的变化。歌行有很多种,有李太白的那种《梦游天姥吟留别》啦,什么《蜀道难》啦,这种不规则的歌行,有的是像元白的那种歌行,元白的歌行,这段押平声,那段押仄声,他的转折之间都是跟声音结合在一起的。他说唐明皇《幸蜀》:“蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。”他一定要在声音的抑扬起伏本身带着这个感动。写完了蜀道一下就跳回来了,所以空中转身,“天旋地转回龙驭,到此踌躇不能去。
马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。”然后换平声,“君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。
归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。”他完全是声音在那里,这个歌行流连婉转写得好。还有后边这个“归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。”然后后边他说“梨园子弟白发新,椒房阿监青蛾老。”他不但是有音节的起伏,音节一定的抑扬起伏,而且有字句的对偶,什么时候把它展开,什么时候把它对起来,它才有一种美感。而且你说“梨园子弟”跟“梨园弟子”有什么分别?你为什么用“子弟”不用“弟子”?这个声音的选择,这一首诗的好坏,这个微妙的差别在哪里?“子”是上声,“弟”是去声,你如果把“子”放在第四,变成“梨园弟子”,意思上差不多,完全一样,但声音上不如“梨园子弟”,为什么?因为“梨园子弟白发新”它是二二三的节奏,在第二的节奏“梨园弟子”这个“子”字上声,声音太重了,它转不过去。你如果是“子弟”,这个一下就带过去,“梨园子弟白发新”,“梨园弟子”这个声调上就多了一个转,听起来就不够流利婉转。所以要作诗作得好,一定要学会中国诗的吟诵,可是现在也不作诗的就无所谓,但是这个中国传统的音调,一定是这么吟诵的。
所以范增说他们家里是几代都是诗人,他说“字从音出,字从韵出”,就是说文字不是只靠着你思想的理性的安排,是伴随着声音一起出来的。所以会吟诵的人他作出诗来绝对是不一样。钱钟书就是因为不会吟诵,其实他很有学问,作出诗来也很讲究,用了很多典故,但他就缺乏了那种感发的力量,这是无可奈何的一件事情。
而且在欣赏诗词的时候,你用这个字,不用那个字,你用哪一个字,不只是他的意思是伴随着声音。汪梦川(叶先生的一位博士生)最近写了一首长诗是悼念汪精卫的,长诗写得很好,他的功夫是不错,他缺少的一点也是汪梦川并不吟诵。所以他的律诗写不好,古诗反而可以好。因为古诗音节没有那么多唱诵的变化。歌行有很多种,有李太白的那种《梦游天姥吟留别》啦,什么《蜀道难》啦,这种不规则的歌行,有的是像元白的那种歌行,元白的歌行,这段押平声,那段押仄声,他的转折之间都是跟声音结合在一起的。他说唐明皇《幸蜀》:“蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。”他一定要在声音的抑扬起伏本身带着这个感动。写完了蜀道一下就跳回来了,所以空中转身,“天旋地转回龙驭,到此踌躇不能去。
马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。”然后换平声,“君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。
归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。”他完全是声音在那里,这个歌行流连婉转写得好。还有后边这个“归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。”然后后边他说“梨园子弟白发新,椒房阿监青蛾老。”他不但是有音节的起伏,音节一定的抑扬起伏,而且有字句的对偶,什么时候把它展开,什么时候把它对起来,它才有一种美感。而且你说“梨园子弟”跟“梨园弟子”有什么分别?你为什么用“子弟”不用“弟子”?这个声音的选择,这一首诗的好坏,这个微妙的差别在哪里?“子”是上声,“弟”是去声,你如果把“子”放在第四,变成“梨园弟子”,意思上差不多,完全一样,但声音上不如“梨园子弟”,为什么?因为“梨园子弟白发新”它是二二三的节奏,在第二的节奏“梨园弟子”这个“子”字上声,声音太重了,它转不过去。你如果是“子弟”,这个一下就带过去,“梨园子弟白发新”,“梨园弟子”这个声调上就多了一个转,听起来就不够流利婉转。所以要作诗作得好,一定要学会中国诗的吟诵,可是现在也不作诗的就无所谓,但是这个中国传统的音调,一定是这么吟诵的。
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- 1楼网友:夜风逐马
- 2021-01-28 17:53
《清平调词》是唐代伟大诗人李白创作是组诗作品,共三首。第一首以牡丹花比杨贵妃的美艳。第二首写杨贵妃的受宠幸。第三首总承一、二两首,把牡丹和杨贵妃与君王糅合,融为一体。全诗构思精巧,辞藻艳丽,将花与人浑融在一起写,令人觉得人花交映,迷离恍惚,显示了诗人高超的艺术功力。
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