一年级学什么
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解决时间 2021-01-04 14:52
- 提问者网友:饥饿走向夜
- 2021-01-03 18:45
一年级学什么
最佳答案
- 五星知识达人网友:蓝房子
- 2021-01-03 19:19
问题一:现在的小学一年级都学什么 语文:学拼音,简单的诗歌和小短文(主要就是认字啦)
数学:比较什么长短大小啊,还有简单的加减法
英语:学字母,还有超简单的一些盯词,还有短语,例如:thank you. sit down,please.之类那种问题二:一年级学生到底要学习什么? 近日和一年级的几位家长在一起交流,听到他们这样议论一年级的书(数学教材)和自己的孩子:我家孩子现在学得在幼儿园都学过了,他都会!满脸自豪的神情。其实这种思想在许多一年级家长的身上都有。其实这也不能全怪家长们,他们那个年代的一年级教材中确实只有1234和加减法,加之对现在的教材不了解,有这种想法也属于正常。今年由学校安排,我任教一年级数学,在系统的研究了一年级的数学教材后,我得出一个结论:一年级数学教材还真不简单!从内容的安排来看:计算的内容只有两个单元,其余的有:比一比、分一分、认位置、认识物体、统计、认识钟表,还有两个综合实践单元。这些都是在培养孩子全方面的素质,而单纯计算的内容很少。笔者认为:一年级的学生,他们学习的不仅仅是会写12345,会做几题加减法口算,更重要的是养成一些好的习惯。例如:写数字就要写得好看、规范,不满足于“会写”,养成认真书写的习惯,有助于他今后种种好习惯的形成。在《数一数》单元,不满足于能数出有几个物体,还要学会按照一定的顺序去数,做到不遗漏、不重复。在《比一比》单元学会常用的比较的方法,掌握一些比较的策略。在《分一分》单元学会按照一定的标准给物品分类,学会找出不同类的物品,增强判别能力……而这些,远比孩子会做一两道口算加减法要重要的多!问题三:小孩上一年级前应该学些什么 可以学认拼音、拼读拼音,认一些生字,写简单的字,二十以内的加减法(算题的方法提倡多样化,最好不要只学手指快算,分成,凑十法都可以学一学)。知识的准备是一方面,习惯的培养也很重要,让孩子能注意力集中地听讲,专心做作业。1、学习整理书包;2、学习做记录,会抄写老师留在黑板上的作业;3、会复述老师提出的要求,并按照要求去做;4、培养孩子观察力、注意力、记忆力、思维力、专注力、口语表达能力、交流交往等学习能力;5、简单的知识储顶。重要的是教会孩子学习的方法,而不是单单学会某些知识。问题四:小学一年级一般学习什么内容 语文的话就是学aoe(拼音)和一些小故事古诗範数学的话就是学一学十以内的加减法,还有就是认钱,其余的就没有什么了。问题五:一年级这个学期我学到了什么?还要对老师讲什么? 在语文课上,我学会了拼音和一些简单的汉字;数学课,我学会了工整地书写数字,还学会了20以内的加减法;英语课,我学会了26个英文字母的发音和写法,还掌握了一些简单的英文单词和句子;音乐课,我学会了两首好听的歌;体育课,我锻炼了身体,还学会了新一套广播体操;思品课,我学会了尊敬老师、团结同学……
我想对老师说:谢谢老师教给我们知识!你们辛苦了!
数学:比较什么长短大小啊,还有简单的加减法
英语:学字母,还有超简单的一些盯词,还有短语,例如:thank you. sit down,please.之类那种问题二:一年级学生到底要学习什么? 近日和一年级的几位家长在一起交流,听到他们这样议论一年级的书(数学教材)和自己的孩子:我家孩子现在学得在幼儿园都学过了,他都会!满脸自豪的神情。其实这种思想在许多一年级家长的身上都有。其实这也不能全怪家长们,他们那个年代的一年级教材中确实只有1234和加减法,加之对现在的教材不了解,有这种想法也属于正常。今年由学校安排,我任教一年级数学,在系统的研究了一年级的数学教材后,我得出一个结论:一年级数学教材还真不简单!从内容的安排来看:计算的内容只有两个单元,其余的有:比一比、分一分、认位置、认识物体、统计、认识钟表,还有两个综合实践单元。这些都是在培养孩子全方面的素质,而单纯计算的内容很少。笔者认为:一年级的学生,他们学习的不仅仅是会写12345,会做几题加减法口算,更重要的是养成一些好的习惯。例如:写数字就要写得好看、规范,不满足于“会写”,养成认真书写的习惯,有助于他今后种种好习惯的形成。在《数一数》单元,不满足于能数出有几个物体,还要学会按照一定的顺序去数,做到不遗漏、不重复。在《比一比》单元学会常用的比较的方法,掌握一些比较的策略。在《分一分》单元学会按照一定的标准给物品分类,学会找出不同类的物品,增强判别能力……而这些,远比孩子会做一两道口算加减法要重要的多!问题三:小孩上一年级前应该学些什么 可以学认拼音、拼读拼音,认一些生字,写简单的字,二十以内的加减法(算题的方法提倡多样化,最好不要只学手指快算,分成,凑十法都可以学一学)。知识的准备是一方面,习惯的培养也很重要,让孩子能注意力集中地听讲,专心做作业。1、学习整理书包;2、学习做记录,会抄写老师留在黑板上的作业;3、会复述老师提出的要求,并按照要求去做;4、培养孩子观察力、注意力、记忆力、思维力、专注力、口语表达能力、交流交往等学习能力;5、简单的知识储顶。重要的是教会孩子学习的方法,而不是单单学会某些知识。问题四:小学一年级一般学习什么内容 语文的话就是学aoe(拼音)和一些小故事古诗範数学的话就是学一学十以内的加减法,还有就是认钱,其余的就没有什么了。问题五:一年级这个学期我学到了什么?还要对老师讲什么? 在语文课上,我学会了拼音和一些简单的汉字;数学课,我学会了工整地书写数字,还学会了20以内的加减法;英语课,我学会了26个英文字母的发音和写法,还掌握了一些简单的英文单词和句子;音乐课,我学会了两首好听的歌;体育课,我锻炼了身体,还学会了新一套广播体操;思品课,我学会了尊敬老师、团结同学……
我想对老师说:谢谢老师教给我们知识!你们辛苦了!
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