下列说法中正确的是A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声C.轮船从河里行驶到海里所受浮力增大D.将人的血液滴入硫酸
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解决时间 2021-04-08 01:05
- 提问者网友:遁入空寂
- 2021-04-07 16:51
下列说法中正确的是A.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声C.轮船从河里行驶到海里所受浮力增大D.将人的血液滴入硫酸铜溶液中,如果血液恰好悬浮,则说明两者密度相同
最佳答案
- 五星知识达人网友:执傲
- 2021-04-07 17:03
ABD解析分析:不同的发声体因材料和结构不同,所发出的声音的音色就不同,音色是辨别不同发声体的重要依据.声音需要介质来传播.它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.轮船在海里和在河里都是处于漂浮状态,浮力等于轮船自身重力.当浮力等于物体重力时,物体悬浮可停在液体内部任意一位置,此时血液的密度和硫酸铜溶液相等.解答:A、不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同.不同的人音色不同,所以能“闻其声而知其人”.符合题意.B、老师说话时,其声带振动发出声音,然后声音通过空气传播到学生耳朵里,这样学生才可以听到老师的声音;符合题意.C、轮船不管是在海水里还是河水里都要浮在水面上,漂浮时浮力等于重力;所以无论在海里还是在河里轮船受到的浮力不变.不合题意.D、根据物体的悬浮条件可知,若血液在硫酸铜溶液中悬浮,那么血液密度就等于硫酸铜溶液的密度;符合题意.故选ABD.点评:此题考查了音色的特点、声音的传播、物体漂浮、悬浮时状态、密度的判断,要认真分析.
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- 1楼网友:深街酒徒
- 2021-04-07 17:39
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