升入中学后，同学们在新的环境中感受如何呢？也许你感到新奇和兴奋，也许你感到紧张和困惑，也许你感到温暖和快乐，也许你感到孤独和悲伤，也许……，请你通过一件或者几件事，把你升入中学后的

升入中学后，同学们在新的环境中感受如何呢？也许你感到新奇和兴奋，也许你感到紧张和困惑，也许你感到温暖和快乐，也许你感到孤独和悲伤，也许……，请你通过一件或者几件事，把你升入中学后的真情实感倾诉出来吧！
题目：我感受到了
要求：⑴将题目补充完整，抄写在答题纸上。⑵全文不少于500字。⑶文中不要出现校名、班名和自己的姓名。

(答案→) 解析：此作文没有引导语，可以先自己草拟一个引导语：生活中我也很多感受，感受到亲情，感受到友情；感受到社会的温暖，感受到人间的真情；感受到时间的短暂，感受到自然的伟大……，这样基本上就知道了自己可以从哪些方面选材，可叙说家事和校园生活，可写在社会上的所见所闻，可感叹时间，可赞美自然，根据自己的擅长选择。除了所填内容，题中“感受”是关键词，要求表达内心的活动，运用心理描写的方法和议论抒情的表达方式。此题是常规作文题，易“撞车”，即同类内容的作文多，不易引起阅卷老师的注意，易让老师产生审美疲劳。要想出新，可反向构思，别人都选正面美好的东西，你可以选反面不太愉悦的话题，比如“我感受到生活的无奈”，学习的繁重，成绩无法提高，努力不见成效；父母的唠叨，同学的疏远，无一不让自己感受到“无奈”。这类反向写作，可能有人认为没有好的立意，其实，只要把自己的生活写真实，自己的真情实情抒发出来就是好作文。当然，语言要有分寸，不可说过头话，也可以在作文中增加点“亮点”：虽然无奈，自己心中还是充满期待带着希望，默默忍让不如继续积极努力，消极等待不如从一点一滴做起，这样，文章的立意就上来了。总之，文章在于人写，有多少思想，就有多少的写法，没有走不通的作文路。

这个问题我还想问问老师呢