19岁的时候我第一次离开家乡这个偏僻的山城,来到繁荣与喧嚣的省城读大学。临走时父亲告诉我,省城有个我未曾谋面的表姑,为了表示尊敬,父亲叫我务必要去拜访她。
那时我还是个羞涩而腼腆的男孩,逢人遇事都还会不知所措。未曾谋面的表姑让我一直感到忐忑不安。父亲曾说表姑是个非常厉害的女人,她的家境非常富裕,产业非常大。而我是个从山沟沟里走出来的穷人家的孩子,对于这个非见不可的“非常厉害”的女人心存敬畏,我不知道见到她时我会哆嗦成什么样子。
终于有一天,我鼓起勇气去了表姑家。在公共汽车左拐右拐之后,我晕晕忽忽地找到了表姑家。开门的是一位个头中等,头发花白,略显富态的中年妇女,我猜她就是表姑了,于是恭恭敬敬地叫了一声“表姑”,表姑满脸笑容地说:“是肖鲲吧,快,快,快进来!”表姑在省城待了几十年,但依然说着一口纯正的家乡话,而且她的笑容给我一种非常亲切的感觉,我的一切担忧在见到她的那一刻就立马烟消云散了。表姑非常热情,对我问寒问暖。知道我在学校食堂吃得不好后,她叮嘱我以后每星期一定要到她家来一次,她会炒些好菜给我带到学校吃。
后来,我真的是每星期都要到表姑家去一趟。省城如此阔大,我举目只能寻此一亲,加上表姑完全不是父亲所说的那种“厉害”女人,我在表姑面前完全自如,何乐而不去?每个星期表姑都要给我炒好多大鱼大肉,临走时还一定塞一百两百零花钱给我。当我感激地接受这一切的时候,我也知道了表姑家确实很富有:表姑家开了一个文具厂,产品畅销全国,表姑不光在省城有好几处房产,就连全国小商品名城义乌她也有一栋七层楼价值几百万的房子。于是我想,表姑给我的这一切对她来说应该是小意思吧,等我日后孝敬她的时候更重要的肯定不是物质上的,而是精神上的。看着表姑家高大的厂房,出出入入的高档轿车,我真切地感到了表姑的“厉害”了。
因为表姑年纪大了,所以厂里的事务都交给她女婿管了。表姑退休下来整天就忙着带那小外孙。某一个周末,我又去了表姑家,并且留在那里吃中饭。表姑把丰盛的午餐准备好后我们就开始吃饭了。小外孙很调皮,不肯吃饭,吃一阵子玩一阵子,表姑是火暴脾气,骂了几句之后逼着小外孙吃了一些。后来小外孙看样子是吃饱了,表姑便让他下桌玩去了。小碗里还有一些饭没吃完,但已经被吃得胡乱一片,碗的周边也洒了一些饭粒。这时只见表姑端起小外孙的小碗,呼啦啦一下子把那一片胡乱的米饭一扫而光,我忍不住说:“姑,小孩子吃了的饭,你就不要吃啦,我给你添新鲜的!”表姑说:“不要浪费。”表姐在一旁漫不经心地说:“我妈就这样,我们说她多少次都没用!”我起身给表姑去添新鲜的米饭,就在我添好回身的那一刻,我惊呆了:表姑正伏着身子用手把掉落在桌上的饭粒一颗颗捡起来,然后毫不迟疑地往嘴里送!我忙高声说:“表姑!不要吃!脏!”表姑抬头看着我,很镇静地说:“有什么脏的?桌子我都擦得干干净净的,这些饭粒,不吃掉岂不可惜!”我纳闷地说:“姑,家里又不缺这点粮食。”表姑很严肃地说:“你们是没有饿过肚子,粮食在我看来是半粒也浪费不得!”我疑惑地看看表姐,表姐笑了笑,叹了一口气。
我顿时明白了父亲所谓表姑的“厉害”是什么意思了!原来,表姑的厉害不是她如何的脾气暴躁泼辣,也不单是她如何的精明能干,更多的是指她在富裕生活中仍然具有的这种勤俭节约的作风!也许在别人看来,表姑显得很小气,殊不知她对别人(例如对我)是如何的慷慨大方!看看表姑穿的衣服鞋袜,无不显示出她的艰苦朴素。想到这些,我对表姑马上油然而生一种深深的敬意,我想,表姑是我们这些后生晚辈要学习的榜样。
事情到现在已经过去很多年了,但是只要想起表姑,我就会想起那天吃中饭时的情景,那令人难忘的细节常常提醒我,在人生的道路上我应该怎么做才会无愧于心!
细节,就是一个整体中极为细小的组成部分,或一个系统中平时极易被人们忽略的环节。从某种意义上说,生活是由一个个细节组成的,我们常常为没有重视某些细节而付出惨重的代价,比如写错一个字,算错一个数。我们也常常为一些细节而感动,比如一句暖人心的话,一个细微的举动。细节的背后是人生,是情感,是事业。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”说的就是细节的重要性。 话题作文的成败,思想是最重要的一关。有些考生认为话题作文,只要不离题就可以了,其实话题作文像其他作文一样要求立意深刻。要想立意深刻就要理解话题的内涵,就要把话题放到阅读的大背景下,放到人生的大背景下,放到社会的大背景下,作一番认真的思考,然后找到比较理想的角度写作。 汪中求先生的《细节决定成败》一书中,有一个引人思考的事例。上海地铁一号线是由德国人设计的,二号线是我们自己设计的。上海地处华东,地势平均高出海平面就那么有限的一点点,一到夏天,雨水经常会使一些建筑物受困。德国的设计师就注意到了这一细节,所以地铁一号线的每一个室外出口都设计了三级台阶,要进入地铁口,必须踏上三级台阶,然后再往下进入地铁站。这简单的三级台阶,在下雨天可以阻挡雨水倒灌,从而减轻地铁的防洪压力。事实上,一号线内的那些防汛设施几乎从来没有动用过;而地铁二号就因为缺了这几级台阶,曾在大雨天被淹,造成巨大的经济损失。我们常常觉得德国人办事严谨得有些呆板,但正是在严谨认真、一丝不苟的工作态度和工作习惯下,细节才会被重视。 我们的传统思想一贯认为细节并不重要,“成大事者不拘小节”,曾是我们引以为豪的一句话。有人说,在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。这些话值得我们深思。我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解的毛病,提倡注重细节、把小事做细…… 内容上,我们既可以写凡人小事,平凡却让人持久感动的一些细节,也可以写伟人重视细节的故事,也可以写市场经济下,忽视细节而带来的恶果,或者重视细节后带来的成功。天南海北,古今中外,有关细节的东西都可以调动到笔端。但切记,所写的这些细节必须有意义,有意思,与社会人生紧密关联,万万不可为写细节而写细节。 写法上,既可以写成散文,也可以写成记叙文、议论文,还可以构思写成小说。但组材时要突出细节,要么选取几个生活片段突出某个或某几个细节,要么以某个细节为线索,构思;如果写议论文,那一定观点鲜明,抓住细节的某一方面立论,并合理论证。 总之,无论采取何种形式,都要恰当地围绕话题,阐发“细节”的深层内涵,表现积极的价值取向。 例文‘娟子上学前,最喜欢戴着眼镜、笑眯眯的老师。她总是托着下巴想:自己将来的老师会不会是这样?想啊!想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了,娟子揉揉眼,唔!原来是个梦。又一年的夏天,娟子扎着羊角辫,背着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师。李老师笑起来像妈妈,声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的娟子。一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着,弯弯的月亮小小的船,我在小小的船里坐……念完后,李老师问:“同学们!你们说弯弯的月亮像什么呀?”“像小船。”“对!这位同学说得对极了!”“像镰刀。”弯弯的月亮最像镰刀了,丽丽说得真好。娟子!弯弯的月亮像什么呀?”“老师!弯弯的月亮像外婆院子里结的豆角。”娟子认真地说。“哄!”教室里响起了笑声,李老师气得脸发白:“娟子,不许说月亮像豆角,听见了吗?”娟子低下头,她好委屈,她明明看见弯弯的月亮像豆角,为什么老师会生气?她好不服气:弯月亮就是像豆角,就像!就像!二十年后,娟子也成为一名老师,她总忘不了那豆角月亮。她讲“月亮”那课时,也问道:“同学们,弯弯的月亮像什么呀?”有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。娟子好高兴啊!娟子说:“李佳同学说得很正确,弯弯的月亮是很像豆角的。同学们!弯弯的月亮像什么?答案是丰富多彩的,不能只拘泥地说别人说过的,要说出自己的想法,新的想法。”又二十年过去了,娟子老师仍不改初衷,仍教着孩子们豆角月亮。她不断地鼓励孩子说自己的话,说别人没有说过的话。有一天,娟子老师收到一封信,信,是一位叫李佳的作家写来的。信里写着:娟子老师,我是您的学生,谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想象力,谢谢您的豆角月亮。