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阅读《捕蛇者说》中的文段。(8分)余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,

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阅读《捕蛇者说》中的文段。(8分)
余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?”
蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也,向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”
余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说,以俟夫观人风者得焉。
【小题1】下列哪组加点词的意思相同?( )(2分)A.自吾氏三世居是乡经纶世务者,窥谷忘反。(《与朱元思书》)B.退而甘食其土之有故君子有不战,战必胜矣(《得道多助失道寡助》)C.又安敢毒耶燕雀安知鸿鹄之志哉!(《陈涉世家》)D.故为之说不足为外人道也(《桃花源记》)【小题2】下列哪一项加点词的词性活用情况与其它三项不同?( )(2分)A.然得而腊之以为饵B.置人所罾鱼腹中C.名之者谁D.殚其地之出【小题3】选文叙述蒋氏和乡邻的遭遇时主要运用了什么手法,并请结合文章举出一例。(2分)
【小题4】文中写到“孔子曰:‘苛政猛于虎也’。吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。“从中看出作者的写作用意是什么,联系下面这则材料,说说你的理解。(2分)
【链接材料】“第二天又有一批敞口船来到这里停泊。镇上便表演着同样的故事。这种故事也正在各处市镇上表演着,真是平常而又平常的。”(《多收了三五斗》)C(2分)
最佳答案
(答案→)C(2分) 解析:注意题干中的提示,“意义”指字词的含义。了解文言常用字词多个义项,根据语境判断,进行比较,用反选排除法,试题分析:首先要了解古文中有哪些词类活用,然后找出各项中的活用词,了解其活用方法比较。A句的“腊”、B句的“罾”、C句的“名”都是名词动用,而D句的“出”是动词名用,故选D。考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。【小题3】试题分析:根据所学而掌握的知识,从“对比”的角度举例说明。考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。【小题4】试题分析:要理解孔子生活的时代比作者早得多,作者引用孔子的话与“苛政”有关,而《多收了三五斗》也是反映农民倍受剥削的现实,从这个角度思考作答。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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