【白纸的传奇】阅读《白纸的传奇》一文,完成下列各题。白纸的传奇...

【白纸的传奇】阅读《白纸的传奇》一文,完成下列各题。白纸的传奇...

【答案】 （1）本题是对内容理解的考查，根据问题，找到相应的段落，逐条总结即可，在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句．或者找到重点词语，用自己的语言将词语整理组合也可．从文章第8段可以找到：他异常爱纸，更何况这些是在家乡难得一见的纸．他一定是想到，孩子长大了也会爱纸，需要纸，各种纸会伴着孩子们成长．这样的好纸定会让孩子们开怀大笑（2）本题是对句子赏析的考查．句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析．解析：指出修辞手法，分析修辞的用法，然后分析表达效果，最后看表达感情．动词，找出运用的动词，结合语境分析动词的表达效果，并指出表达的感情．（1）比喻：把…比作…，形象生动的写出了…的特征，表现了…感情．（2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动 的效果．注意比喻拟人一定要抓住本体和喻体之间的相似点，分析表达效果．（3）动词，找出运用的动词，结合语境分析动词的表达效果，并指出表达的感情．“颜色像雪，质地像瓷，用手抚摸的感觉像皮，用手提着一张纸在空气中抖动，声音像铜”采用比喻的修辞手法，从颜色、质地、手感、声音等角度描写纸的模样，突出纸的好，表现了我见到白纸的惊喜之情．（3）本题是对表现手法的考查．常见表现手法有：衬托、象征、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、正反对比、侧面烘托、虚实结合、以小见大、卒章显志、巧设悬念、首尾呼应、铺垫等．（1）象征手法 作用：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了…的情感，增强了文章的表现力． （2）对比手法 作用：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章…的主题．（3）衬托（侧面烘托）手法 作用：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等．通过父亲同事逃离上海时大肆敛财的行为与父亲形成鲜明对比；突出了父亲清白正直的品格高尚．（4）本题是对内容概括的考查，根据问题，找到相应的段落，逐条总结即可，在总结的时候寻找每段的中心句和文章的中心句．或者找到重点词语，用自己的语言将词语整理组合也可．这些白纸是父亲在兵荒马乱中像珍宝一样带回并珍藏的；这些白纸寄托了父亲对我的期望；这些白纸时刻提醒我们清清白白做人．（5）本题的考点是重点词语理解．解答思路：解词+内容+情感．方法：联系词语本义，解释在文中的含义（引申义，比喻义，双关义）；找出其指代的具体内容（使不明了的明了化；将比喻、象征还原）．语言组织：这个词语意思是…，强调（突出、写出）了…，表达了…的情感，或交代故事发生的背景，推动情节的发展，或为下文叙事描写提供合理的依据．“白纸”象征生命，“密密麻麻写满看几百万字”比喻人生的经历与成就，表现了作者清清白白做人的人生追求．答案（1）他异常爱纸，更何况这些是在家乡难得一见的纸．他一定是想到，孩子长大了也会爱纸，需要纸，各种纸会伴着孩子们成长．这样的好纸定会让孩子们开怀大笑（2）采用比喻的修辞手法，从颜色、质地、手感、声音等角度描写纸的模样，突出纸的好，表现了我见到白纸的惊喜之情．（3）通过父亲同事逃离上海时大肆敛财的行为与父亲形成鲜明对比；突出了父亲清白正直的品格高尚．（4）这些白纸是父亲在兵荒马乱中像珍宝一样带回并珍藏的；这些白纸寄托了父亲对我的期望；这些白纸时刻提醒我们清清白白做人．（5）“白纸”象征生命，“密密麻麻写满看几百万字”比喻人生的经历与成就，表现了作者清清白白做人的人生追求．

谢谢了