《你的 ，让我记住了你》

老师的作业

当我看到这个题目，脑海里就会情不自禁地出现一个人——李老师。

李老师现在已经年过半百了，还在教书，他一直认为自己没有老，他的知识还没有完全传送给他的学生。

我和李老师做了六年的师生，尽管时间不是太长，可我和李老师所建立的师生感情却非常深厚。今天我可以懂事文并且学会写作文，当然功劳都归功于李老师，因为我以前所在的小学教作文不正规，所以我不会写作文、害怕写作文。

以前，我在课堂上像傻瓜一样从来没有举过手。李老师在课堂上说话很风趣，给了我勇气，使我从以前那课堂上的害羞女变成了敢和老师争辩的大胆女，但重点不在这，重点是第一次测验以后，李老师把我叫到办公室严肃地问我：“东旭，你写的作文怎么只有那几个字？”我低着头不敢出声。李老师突然又笑嘻嘻地问我：有问题就要说，我保证能把你搞定！这一句话使我紧张的心情一下子就放松了下来，大胆地跟老师说明了原因。打这以后，丁老师每天中午都比平时提前了半个小时来为我辅导作文，在辅导作文时，还用他那专有的特长——幽默，使我很快掌握了写作文的方法。就说一件事，你肯定会佩服丁老师的。那是一天中午，我在看书，李老师突然坐到我旁边，很有信心地说：“你可以写一篇好作文了。”我却皱起了眉头，很丧气地说：“行吗？”“除非你的相信自我能力的那份自信被自己当成老古董收起来了。”说完还向我眨了眨眼。因为我不喜欢收集古董这些事，当场我就信心十足写了一篇《我的爸爸》，下午的作文课，老师竟然当着全班同学的面读给他们听，还当场表扬了我，说我是一个调皮的小兔子成了一个能说会道的兔子学者了。全班同学都笑了，都向我投来了羡慕赞许的目光。

打那以后，我就爱上了写作，记住了这位老师！