小学三年级科学(大象版)动物怎样过冬ppt

小学三年级科学(大象版)动物怎样过冬ppt

本文大象版小学三年级上册科学《动物怎样过冬
教学目标：
1、认识季节变化对动物的影响。
2、了解动物对环境的适应方式。
教学重点：了解动物对环境的适应方式。
教学难点：了解动物对环境的适应方式。
教学准备：学生提前观察蚂蚁
教学课时：一课时
教学过程：
一、谈话导入。
由上节课的探访蚂蚁导入。
二、初步感知。
1、阅读“小蚂蚁找朋友”。谁能说一说“这些动物是怎样过冬的？”
三、探究活动。
1、在观察的基础上，提出更深层次的问题：“动物过冬的方式为什么不同？”、“其他动物是怎样过冬的？”
2、通过查找资料的形式，调动学生脑海里已有的知识和经验，唤起对动物的家的回忆。
3、用什么方法搜集资料？让学生通过查阅书籍，上网等方式进行搜集资料
4、更深层次的观察与提问：给动物的过冬方式分类。教材中呈现的画面是从同学们搜集到的资料中筛选出来的，有共性。
四、拓展活动。
卡片竞答游戏我角色扮演，激发学生对已知事物的感受力，展示生命世界的丰富多彩，激发热爱生命的情感，真正将能力内化为知识。

大象聚集在一起，吃大量的食物，要ppt是吗？采纳我发给你

一、冬眠。 如青蛙、蛇
二、换上厚厚的皮毛。 如兔子
三、大吃特吃，囤积脂肪。 如熊
四、南飞。如大雁

大部分动物在冬天会冬眠，如：熊、蛇、青蛙类等，也有部分不冬眠的，如：虎、狼、鱼类，大部分昆虫会冬眠，大部分鸟类会迁徙；在过冬前，动物们会大量进食和储存食物，增加身体的脂肪和能量，这样，才能熬过寒冷、食物短缺的冬季，在春天，繁殖后代，展现出生命的奇迹。