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如何使微课恰当运用于数学教学中

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解决时间 2021-04-07 17:10
如何使微课恰当运用于数学教学中
最佳答案
在设计过程中,并不是所有的教学内容都适合做微课.数学是知识呈现螺旋式上升的学科,有许多内容可以通过学生的迁移与类比、猜想与验证、交流与辨析等数学思想来完成,完成的过程也正是学生思维得到发展的过程,所以没有必要做成微课
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