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高考古诗鉴赏怎样读懂诗歌公开课课

答案:1  悬赏:20  手机版
解决时间 2021-04-02 09:36
高考古诗鉴赏怎样读懂诗歌公开课课
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学生学习目的明确,学习态度端正,是对提高学习积极性长时间起作用的因素。教师要利用各种机会结合实际,不断向学生进行学习数学的重要性和必要性的教育,使学生明确学习数学的社会意义,看到实际价值,诱发其学习动机。
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