下列各句中，划线成语使用不恰当的一项是A.最完美无缺的阴谋，最天衣无缝的计划，最终都有图穷匕见的一天。差别只在于，图是遂自己意愿慢慢打开的，还是被他人强行过早揭开的

下列各句中，划线成语使用不恰当的一项是A.最完美无缺的阴谋，最天衣无缝的计划，最终都有图穷匕见的一天。 差别只在于，图是遂自己意愿慢慢打开的，还是被他人强行过早揭开的！B.我们学生围在张老师的身边，让他在60岁大寿时享受着天伦之乐。C.对联兼诗歌散文之长，内容涉及地理、历史、宗教、民俗、名胜等等，包罗万象。D.《触摸春天》这篇课文短小精悍,语言简洁,意境隽美,所蕴含的道理非常深刻。

B解析试题分析： 用错对象。天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。考点：本题考查学生正确使用成语的能力，能力层次为E级。点评：注意积累成语，从形、义、来源出处等方面加以把握，这是解题的基础。成语的使用涉及范围、意义、色彩、对象等方面，特别是一些两用成语；另外，特别要重视对一些常用成语中的关键语素的把握，如“首当其冲”的“冲”，“不负众望”的“孚”，“不刊之论”的“刊”，提高准确使用成语的能力。这是高考命题的习惯性角度。紧紧把握词语所在的具体语言环境，结合上下文加以思考辨析，要考虑成语本身的意义、色彩、范围、对象与语境是否一致，这是解题的关键。

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