临近中考，老师号召全班同学在考前复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。可班上小明同学与同桌暗中较劲，自己的学习资料秘而不宣，从不借给同桌，并巴望同桌请假缺课

临近中考，老师号召全班同学在考前复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。可班上小明同学与同桌暗中较劲，自己的学习资料秘而不宣，从不借给同桌，并巴望同桌请假缺课，考试失手。请你回答下列问题：
（1） 同学“互相结对子”与考试竞争矛盾吗？竞争与合作两者关系如何？（3分）
（2）你认为小明是一种怎样的心态？启示我们应该怎样正确参与竞争？（2分）不矛盾（1分）竞争与合作的关系：合作与竞争相互联系、相互促进。（1）合作中存在竞争，因为合作者之间往往有着各自不同的利益；（2）竞争中需要合作，因为竞争者之间需要互相帮助、相互学习、互惠互利、共享成果。（2分）

(答案→)不矛盾（1分）竞争与合作的关系：合作与竞争相互联系、相互促进。（1）合作中存在竞争，因为合作者之间往往有着各自不同的利益；（2）竞争中需要合作，因为竞争者之间需要互相帮助、相互学习、互惠互利、共享成果。（2分） 解析：第（1）小题考查竞争合作的关系，属于教材中的基本知识点，也是重点内容，学生在牢固掌握基础知识的前提下不难作答。第（2）小题学生在准确把握材料的基础上，可以得出小明不能正确对待竞争的结论，第2小问的问题非常明确，属于教材中的基础知识，学生不难作答。

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