王夫之说：“苟非其本心之乐为，强之而不能以终日。故学者在先定其情，而教者导之以顺。”也就是说，教师必须顺应学生的情感和兴趣，加以引导，使之乐学，而不能一味强迫学生勤勉刻苦。这表明D

王夫之说：“苟非其本心之乐为，强之而不能以终日。故学者在先定其情，而教者导之以顺。”也就是说，教师必须顺应学生的情感和兴趣，加以引导，使之乐学，而不能一味强迫学生勤勉刻苦。这表明D
A. 认识活动总是伴随着积极的情感因素
B. 教学必须根据学生的兴趣决定教学内容
C. 学习自己感兴趣的内容不必发挥意识能动性
D. 教学必须从学生实际出发，遵循学生认知规律

A. 认识活动总是伴随着积极的情感因素B. 教学必须根据学生的兴趣决定教学内容C. 学习自己感兴趣的内容不必发挥意识能动性(答案→)D. 教学必须从学生实际出发，遵循学生认知规律解析：认识有正确跟错误之分，认识活动不一定伴随着积极的情感因素，A片面。实践决定认识，教学应该从实际出发，而不是从学生的兴趣出发，B观点错误。事物的本质和规律隐藏在现象之中，人们只有充分发挥主观能动性，运用抽象思维的能力，才能透过现象揭示事物的本质与规律，从而正确地指导人们的行动，因此学习自己感兴趣的内容也必须发挥主观能动性，C错误。物质决定意识要求我们一切从实际出发，实事求是，因此教学也必须从学生实际出发，遵循学生认知规律。本题答案选D。

我明天再问问老师，叫他解释下这个问题