三元钱的溜溜球 阅读答案

一次，从超市回来，我见儿子伸手从口袋里拿出一个溜溜球。我顿时一惊，自己今天可没买这个东西啊？这是一个普通的塑料型溜溜球，上面的价码标签还在，标着3元字样。

儿子才两岁多，他还不能理解“偷”是什么含义，怪也只怪自己做父亲的太粗心大意了。

我们这个小镇上，唯一的就这一家超市，老板就是土生土长的本地人。我决定到他家里去，把事情解释一下。虽然3元钱并不多，但偷与买之间就像天堂跟地狱一样，相距十万八千里。

就在这时，“砰、砰、砰”响起了敲门声。

“谁啊？”我因为心里有事，感觉心脏也随着敲门声“砰砰”直跳。

“我，黄大海。”黄大海就是这家超市的老板。

我有种很强烈的预感，黄大海的来访一定跟这溜溜球有关，我将茶水递到黄大海手里，客套地问道：“黄大哥，今天怎么有空啊？”

“是这样的，大家都是街里街坊的，我也就直说了。”黄大海喝了一口茶，继续说：“你今天不是带儿子在我的超市里买了一个溜溜球吗……”

“不是买。”我忙打断了黄大海的话头，我想说那是自己一时疏忽，儿子不懂事拿走的。

“不是买？”黄大海哈哈大笑起来，“小肖，你还真幽默，难道还是偷的不成。”

黄大海这很明显的玩笑话，却好似一根针刺进了我的心里。但黄大海提了溜溜球的事，又说这样的话语，我一下懵了，不知道黄大海葫芦里卖的是什么药。

黄大海没有注意到我的反应，接着说：“我记得很清楚，这种廉价的溜溜球就只有一个库存，我已经不打算再进这类货物，但今天的销售记录上却售出了两个，我问过收银员，她说是你买的，我猜想肯定是你多付钱了，虽然才3元钱，但我还是要亲自还给你，这是我做生意的原则，该赚的就赚，不该赚的一分都不要。”

我听得脑海里一团糟，一下还真转不过弯来，说：“黄大哥，我虽然不知道你的用意，但我想你也不会为了3元钱如此变相地来怜悯我，我儿子确实是在店里拿了溜溜球回来，但当时我疏忽没注意，所以也就没给钱，为这事，我也正要给你解释清楚呢。”

这下疑惑的是黄大海了，我们都是怀着歉意想向对方说清原委，但越说越乱，于是我们决定去找收银员，希望能发现点线索。

收银员说：“当时导购员小陈付了钱之后，小李又来付了一次，原因都是顾客抱着孩子不方便，她们代收，我以为是买了两个。”

为什么会付两次款呢？黄大海把小陈和小李叫到收银台来，让她俩说说怎么回事。

小陈笑笑说：“其实也没什么了，我看到那可爱的小家伙把溜溜球放到口袋里，而当时他爸爸正在后面帮他摆放他弄乱的商品，我不好意思说小孩子悄悄拿了东西，就自己掏钱付了，算是我这个当姐姐的送给弟弟的一个小礼物吧。”

黄大海看看在一旁的小李，问：“小李，你不要告诉我们你也是这么想的吧？”

小李吐了下舌头，表示默认。

我突然有种想哭的冲动，前后的一切不过是为了3元钱，但这件事的背后，每个人的善意，已是金钱所不能衡量的珍贵财富。

（1）简要概括文章的主要故事情节（不超过80字）
（2）找出能揭示本文中心思想的一句话，写在下面
（3）小陈和小李为什么要替小孩子交款？
（4）指出本文在写法上的特点
（5）当我说到“不是买的”时，黄大海哈哈大笑起来，“小肖，你还真幽默，难道还是偷得不成。”文章接着写道：“黄大海这很明显的玩笑话，却好似一根针刺进了我的心里。”为什么我感觉到“黄大海这很明显的玩笑话，却好似一根针刺进了我的心里”？

（1）简要概括文章的主要故事情节（不超过80字）
我带两岁的多的儿子去超市买东西，一不留神，儿子拿了一个悠悠球，营业员小陈和小李看见了，先后分别为他付了钱。店老板还多收的3元钱时，才渐渐揭开真相。
（2）找出能揭示本文中心思想的一句话，写在下面
我突然有种想哭的冲动，前后的一切不过是为了3元钱，但这件事的背后，每个人的善意，已是金钱所不能衡量的（1）简要概括文章的主要故事情节（不超过80字）
我带两岁的多的儿子去超市买东西，一不留神，儿子拿了一个悠悠球，营业员小陈和小李看见了，先后分别为他付了钱。店老板还多收的3元钱时，才渐渐揭开真相。
（2）找出能揭示本文中心思想的一句话，写在下面
我突然有种想哭的冲动，前后的一切不过是为了3元钱，但这件事的背后，每个人的善意，已是金钱所不能衡量的珍贵财富。
（3）小陈和小李为什么要替小孩子交款？
小陈和小李不好意思说小孩子悄悄拿了东西，就自己掏钱付了，把它当作送给弟弟的一个小礼物吧。
（4）指出本文在写法上的特点
本文在写法上最大的特点是充分利用了悬念法，小小文章，设了三处悬念，真正做到了一波三折，吸引入胜。
（5）当我说到“不是买的”时，黄大海哈哈大笑起来，“小肖，你还真幽默，难道还是偷得不成。”文章接着写道：“黄大海这很明显的玩笑话，却好似一根针刺进了我的心里。”为什么我感觉到“黄大海这很明显的玩笑话，却好似一根针刺进了我的心里”？
因为作者一直以为是自己的儿子从店里拿了悠悠球没有给钱，黄大海的话是在讽刺他珍贵财富。

（1）简要概括文章的主要故事情节（不超过80字） 我带两岁的多的儿子去超市买东西，一不留神，儿子拿了一个悠悠球，营业员小陈和小李看见了，先后分别为他付了钱。店老板还多收的3元钱时，才渐渐揭开真相。 （2）找出能揭示本文中心思想的一句话，写在下面 我突然有种想哭的冲动，前后的一切不过是为了3元钱，但这件事的背后，每个人的善意，已是金钱所不能衡量的珍贵财富。 （3）小陈和小李为什么要替小孩子交款？ 小陈和小李不好意思说小孩子悄悄拿了东西，就自己掏钱付了，把它当作送给弟弟的一个小礼物吧。 （4）指出本文在写法上的特点 本文在写法上最大的特点是充分利用了悬念法，小小文章，设了三处悬念，真正做到了一波三折，吸引入胜。 （5）当我说到“不是买的”时，黄大海哈哈大笑起来，“小肖，你还真幽默，难道还是偷得不成。”文章接着写道：“黄大海这很明显的玩笑话，却好似一根针刺进了我的心里。”为什么我感觉到“黄大海这很明显的玩笑话，却好似一根针刺进了我的心里”？ 因为作者一直以为是自己的儿子从店里拿了悠悠球没有给钱，黄大海的话是在讽刺他。

难道这个社会还会在有这样的事情发生吗 - =

1.我的儿子从黄大海的超市那拿一个悠悠球，善良的小陈和小李两次替他付了钱。我被他们感动了

（1）简要概括文章的主要故事情节（不超过80字） 我带两岁的多的儿子去超市买东西，一不留神，儿子拿了一个悠悠球，营业员小陈和小李看见了，先后分别为他付了钱。店老板还多收的3元钱时，才渐渐揭开真相。 （2）找出能揭示本文中心思想的一句话，写在下面 我突然有种想哭的冲动，前后的一切不过是为了3元钱，但这件事的背后，每个人的善意，已是金钱所不能衡量的珍贵财富。 （3）小陈和小李为什么要替小孩子交款？ 小陈和小李不好意思说小孩子悄悄拿了东西，就自己掏钱付了，把它当作送给弟弟的一个小礼物吧。