怎样跟孩子的老师沟通

今年孩子七岁，他很不自信，很在意别人的任可和鼓励特别是老师。在上大班的时候我和老师说过老师回了我一句话，我们也发现了。确什么也没做让我很失望…现在孩子上小学啦……

了解他的兴趣爱好，还有就是找一些事情让他出主意，比如家庭会议由他主持，还要就是要让他的性格要外向，这个很重要，以后长大了可以做一些管理层的工作，最好的沟通就是把孩子当做是一个朋友，以朋友的立场去看侍问题， 而且这人做起来很难的，还有就是不要打和骂孩子，比如做错了事，可以叫他写生字，抄课文这些，这样一举两得哦，一是得到了惩罚，字也练好了，写课文相当于读四遍。希望对你有所帮助

看到这些，我无语了，确实社会的一些不良风气已经影响了教育行业，但大多数教师恪守职责，默默地对自己的事业奉献着，各楼说的不少了，但是我不赞成给老师送礼，这虽然是最直接最有效的方法之一，这更助长了那些腐蚀教师的气焰，导致不良风气的蔓延，这是行不通的，结果他会更瞧不起你的，给孩子的心理也会受到影响，给他错误的影响，导致他的人生观偏离，歧视和老师沟通有方法的，其做那些自己本来就不愿做的事，还不如多留出时间跟自己的孩子交流谈心呢。如果我是家长，我就会跟我的孩子说明我本来是有这个打算去开后门的，就妈妈自己而言呢是不怎么愿意去的，而且妈妈相信你有自己的能力去踏踏实实地实现你的目标，让别人对自己有更好的看法。而不是一味的从他人角度着手，最重要的是不断地自我完善，别人也就会对你刮目相看。当然也不必为了迎合别人赞许的目光来刻意地要求自己，只要自己踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，对的住自己就行了。 家长一定要有与老师主动交流、沟通的意识，因为孩子在成长过程中不可能没有问题，有了问题，就要想办法去解决，只有这样孩子才能进步。现在家长对孩子的关注度越来越高，但在工作日，他们直接接触孩子的时间并不多，除开睡觉，一天只能接触二三个小时，在这么短的时间里，家长是很难发现问题。而老师就不同，因为与学生相处时间长，能够及时地发现孩子潜在的能力以及存在的问题。有的家长将孩子送到学校后，出于各种原因，对孩子不管不问，这样的家长给教师的印象是：家长对孩子不关心。相反，如果家长经常同教师交流，了解孩子在校情况，分析发现的问题及探讨对策，教师则会感到家长是称职的，教师也会不自觉地将更多的关注投放到这个孩子身上。 在传统的家长、教师交流中，孩子的学习是唱主角。可现在，现代教育评价学生应是多维的。因此，家长同老师交流也应是多方位的，它包括孩子学习、生活言行和思想等。有的孩子成绩不一定出色，但在其他方面却优秀，如果家长在和教师交流中主动涉及这些孩子的优势，便很容易找到教育的突破口。其实家长和老师交流的方式有很多，当面交流当然是很好的方法，但如果家长平时工作繁忙，或有紧急的事，也可以通过电话与教师交流。现在，大部分教师都把自己的联系方式公布给了学生和家长。此外，家长如果有些话不方便当面讲，或是电话里讲不清，也可以采取信件、邮件等形式与教师交流。家长在跟老师交流时，要真诚，要给予老师充分的信任。家长可以将老师当作朋友来对待，让交流变成一种聊天。不少教师也是做家长的，家长望子成龙的心态，做教师的能够理解。当家长真诚地反映孩子的问题，虚心求教时，教师会认真对待，会想方设法地为家长出谋划策。在交流中，家长也应把自己放到与老师平等的位置上，有好的想法不妨提出来，与老师一道探讨对孩子最佳的教育方法。

很诚恳的跟老师交流，不要把责任推给谁，教好孩子是双方的，换位思维就好，就行。

小孩子需要鼓励，多给他一些夸奖，要注意他的兴趣爱好和缺点认真的和老师沟通，奖罚分明这样会对孩子的成长有益。