写以“创建文明校园和文明城市”为题写一篇心得体会？

自2003年起，我校新一届领导班子为创建文明校园就踏上艰难的创业之路。回眸曾经的创业历程，我校为创建市县文明校园在校园环境建设上主要唱响六步曲：

第一曲：2004年春，学校一座6间3层漂亮的教学楼拔地而起，为校园增添了亮彩，有效缓解了当时师生用房紧张，

第二曲：2004年10月，仙河乡所有在外创业或工作的有志之士齐聚校园为学校慷慨解囊，现场收到捐款7.6万元，学校用这笔善款新盖了一座多功能式水冲厕所 ，硬化了近千平方米的操场，彻底的改变了过去“晴天一身灰、雨天两腿泥”的窘况。

第三曲：2005年，学校抓住“两基“复查评估验收契机，主动联系领导多方筹措资金，修建起了长230米高2.5米的砖混结构围墙，结束了学校多年无围墙的历史，有力的保障了师生的生命安全。同时翻修了19间平房，更换了50陈旧的屋檩 ，粉刷了19间平房的墙壁，再次硬化了内院476平方米的水泥地面，新购标准化钢筋架子床60张，增加铺位，解决住宿拥挤的问题，购买大型锅炉解决师生喝水问题，建起了学校电脑打印室彻底告别了钢板刻写的历史，还在内院中心新建喷泉水池一个，给校园带来了勃勃生机。

第四曲：发动教师集资12万元，购置品牌电脑25台，建起了当时全县为数不多的微机室。同年9月，有些家长甚至把在西安就读的孩子转回老家来读书。

第五曲：2007年拆除土木结构危房9间，同年新建680平方米的9间3层综合楼一栋。

第六曲：2008年再次抓住实施“双高普九”这一战略机遇，对照标准建起13个标准化功能部室。累计投入资金50余万元，其中仅音乐室投入资金5万余元，同时新建语数集体备课室各一个，留守儿童洗浴室两间，新修50余平方露天文艺舞台一个，还对部分功能部室、会议室、门厅、厕所等进行了贴瓷，美化。2008年11月，陕西鼎立建筑劳务公司向我校捐赠一尊“飞向未来”主题雕塑，价值4万余元,有力的提升了校园文化品位。

2007年，学校被县教育局命名为文明校园之后，我们并没有就此停止，而是当即响亮的提出：“立足新起点，开创新局面，争创市级文明校园，以创建促文明，以文明促发展，构建和谐校园”的工作思路。 两年来，新一届领导班子紧紧围绕这一工作思路，为突出创建特色，在实践中做到“两个确保”、注重“三个强化”，在文明校园创建工作中又迈出了坚实步伐，为我校走内涵发展道路奠定了坚实的基础。

一、 “两个确保”，不断完善文明校园创建工作的保障体系

健全组织机构，确保组织领导到位。学校建立健全了全体师生人人参与创建的工作机制，为学校文明校园创建工作的顺利推进提供了坚强的组织保障。

完善创建机制，确保创建措施到位。首先强化宣传教育，通过动员会、表彰会、交流会，统一思想，提高认识，使文明校园创建入耳、入脑、入心。其次制定了文明校园创建实施方案、年度计划等，根据市级文明校园建设条例，制定了我校文明校园建设条例、完善了命名、检查、评比、管理、奖惩、经费保障等工作制度，确保文明校园创建措施到位。

二、“三个强化”，努力提高文明校园创建工作的层次和水平

强化学校环境育人功能。马克思说过：“人创造环境，同样环境也创造人。”校园环境对学生起着潜移默化的熏陶的启迪作用。一个布局合理、生机盎然、整洁优美、宁静有序、健康和谐的校园环境，无疑对学生的健康成长和发展，有着巨大的影响。历史上“孟母三迁”的典故，正说明了一种文化环境熏陶对人才成长的作用。 为此我校确立了“长远规划、分步实施”的校园文化建设工作思路，集全体教师之智慧，精心设计校园环境布置，努力做到不仅布局合理，而且要校园每一角落都发挥出应有的育人作用。

强化教师职业道德教育。干任何事情只有思想上高度重视，才能乐意去做，主动去干。如果认识不到位，即使勉强做了，也可能只是敷衍了事，只图应付，甚至劳而无获。因此我校十分重视教师的职业道德思想教育，要求教师加强政治学习，提升政治素养，同时利用每年的教师节让全体教师重温最内心职业道德规范，定期举行师德演讲与教师签订师德承诺书，并把教师职业道德纳入绩效考核和教师年度考核，并实行师德一票否决制，从而有力的提升了教师的职业道德。

强化学生行为习惯养成。我国古代著名的儿童启蒙教育读物《三字经》开篇就指出：“人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁。”充分说明了习惯养成对人的发展的重要作用。针对校园内随地扔废纸杂物、楼道内追跑打闹、上下楼梯不靠右行、对楼梯的标志线视而不见、教室内课桌东倒西歪，学习用具随意摆放、宿舍被褥不整齐、物品随意放置、晚上不洗脚、早上不洗脸、食堂吃饭洗碗不排队、吃饭随地扔饭渣、衣着不讲究等现象，近年来我校养成教育重点围绕学生“五大习惯”（ 卫生习惯、生活习惯、学习习惯、安全习惯、文明习惯，）展开，取得明显的效果。

岁月如歌声声远，事业如棋局局新。我校全体教职员工正以崭新的姿态、饱满的热情为创建市级“文明学校”而努力。