快开学了 服务记载卡还没填
大家帮帮忙哈~
服务项目------------------------
活动目标------------------------------------------
活动方案---------------------------------------------------------
还有一个表
研究性学习课程活动表
课程名称-------
活动内容:
1.计划解决问题
2.活动形式(查阅资料、调查、实验等)
3.活动过程:
4.解决了的问题,发现的新问题及提出的建议
服务项目------------------------高中生社区绿化服务项目
活动目标------------------------------------------使社区变得更美丽!更清洁!
活动方案---------------------------------------------------------我们共有10人参加本次社区服务,其中5个人去买小树苗,在空旷的地方种上;3个人自带垃圾桶和扫把,清扫随意堆放的垃圾:还有2人的服务工作主要是清除贴在墙上的小广告。
还有一个表
研究性学习课程活动表
课程名称-------测量工厂旁边土壤的酸碱度。
活动内容:
1.计划解决问题
工厂周边土壤显酸性还是碱性?或者中性。。。
2.活动形式(查阅资料、调查、实验等)
各小组分工实验
3.活动过程:我们买好PH试纸,到工厂旁边取适量土壤于试管中,向试管中加入蒸馏水,用玻璃棒充分搅拌,使土壤全部溶解。我们将准备好的PH试纸平方在掌心,用玻璃棒蘸取少量试液,涂抹在试纸上,立即对照比色卡。观察颜色变化。结果颜色变红,很明显,说明土壤显酸性。
4.解决了的问题,发现的新问题及提出的建议
新问题:怎样才能有效的减少化工厂对环境的污染?
建议:建议工厂的废水在处理达标后再排放。
服务项目------------------------高中生社区绿化服务项目活动目标------------------------------------------使社区变得更美丽!更清洁!活动方案---------------------------------------------------------我们共有10人参加本次社区服务,其中5个人去买小树苗,在空旷的地方种上;3个人自带垃圾桶和扫把,清扫随意堆放的垃圾:还有2人的服务工作主要是清除贴在墙上的小广告。 还有一个表研究性学习课程活动表课程名称-------测量工厂旁边土壤的酸碱度。 活动内容:1.计划解决问题 工厂周边土壤显酸性还是碱性?或者中性。。。 2.活动形式(查阅资料、调查、实验等) 各小组分工实验 3.活动过程:我们买好PH试纸,到工厂旁边取适量土壤于试管中,向试管中加入蒸馏水,用玻璃棒充分搅拌,使土壤全部溶解。我们将准备好的PH试纸平方在掌心,用玻璃棒蘸取少量试液,涂抹在试纸上,立即对照比色卡。观察颜色变化。结果颜色变红,很明显,说明土壤显酸性。 4.解决了的问题,发现的新问题及提出的建议新问题:怎样才能有效的减少化工厂对环境的污染?建议:建议工厂的废水在处理达标后再排放。