初一早，初二巧，初三困到饱，初四顿顿饱，初五隔开，初六挹肥，初七七元，初八原金，初九天公生，初十有

初一早，初二巧，初三困到饱，初四顿顿饱，初五隔开，初六挹肥，初七七元，初八原金，初九天公生，初十有食食，十一请囝婿，十二查某囝转来拜，十三食泔糜仔配芥菜，十四结登棚，十五上元瞑，十六拆灯棚。（注：这是一首闽南语童谣，试试看你还会唱吗？）新闻报道：2010年9月1日起，在我市19所公办课改试点幼儿园将率先开设闽南语童谣课程，下一步还将向漳州全市幼儿园逐步推广开展课程。（1）我市开设闽南语童谣课程有什么重要意义？_______________________________________________________________________________ （2）你准备用哪些实际行动来传承家乡的传统文化？ _______________________________________________________缉碃光度叱道癸权含护________________________

（1）有利于继承缉碃光度叱道癸权含护和弘扬家乡的优秀传统文化；有利于尊重、珍惜、保护本民族传统文化；有利于青少年了解和学习家乡的优秀传统文化等。回答其中两点即可给满分，如有其它答案可酌情给分。
（2）努力学习科学文化知识，不断吸收家乡文化的精髓；从小事做起，养成自觉保护家乡文化的良好习惯；积极参加保护家乡文化活动，并自觉加入宣传家乡文化的行列中；积极向当地政府部门提出保护家乡文化的合理建议。