什么内容的演讲会吸引人

什么内容的演讲会吸引人

一次成功的演讲要对昕众产生强烈的吸引力。一方面来自演讲者高尚的思想情感和独特的表达技巧,另一方面,又来自昕众对演讲内容和形式的关注兴趣和接受意向。因此,针对昕众的心理特点,采用多种行之有效的方法和手段增强演讲的吸引力,就成了演讲者追求现场效果的一个重要途径。

那么,怎样才能让你的演讲更具吸引力呢?

设置疑问

疑问常常能引发人们的思考,吸源引人们去求知、求证,因此,演讲者一上台就采用设置疑问的方式开讲,往往能够吸引昕众对演讲内容的关注,从而激发思考和探求的兴趣。例如:

在演讲开头,请允许我向大家问一个问题,那就是"生命中最美丽的瞬间是什么?"对于这个问题,一百个人或许就有一百个答案,一百种不同的美丽瞬间。但我眼中的那一种却十分特别,它就是微笑,因其是在瞬间的美丽凝结,所以常常使世人为之心动。谁不希望自己能够微笑着面

对生活中的每一天?谁不希望别人对自己每一次都是笑脸相迎!(陈唯《凝结瞬间的美丽》)

演讲者一开讲就提出了"生命中最美丽的瞬间是什么"的问题,不仅吸引了昕众的注意力,而且激发了他们的联想和思考。接着从答案的多样性中点明自己的那一种"常常使世人为之心动"的瞬间的美丽,"它就是微笑"。然后用两个反问句,进一步激发昕众对微笑的向往和憧憬。这样,无论是设问,还是反问,都大大强化了演讲的吸引力,产生了引人人胜的现场效果。

显出新意

经验表明,演讲者的陈词滥调最容易引起昕众的反感。因此,为了增强吸引力,演讲者就要敢于破旧立新,善于推陈出新,力求以与众不同的深刻思想内容和独特表达技巧,抓住听众,引起他们的注意。例如:

也不知大家注意到没有在今天的演讲台前就有一枚北大的校徽。很多人都说鲁迅先生设计的校徽很像一个人的哭脸,但在我看来,它却别有一番独特的魅力。大家可以看看,这上下排列的篆体"北大"二字,形成了两个侧立人形和一个正立人像。虽然手足朝下,但却蓄势待发。其实,这也正是北大对每一个学生的要求:学问为人,当沉稳扎实;言谈举止,当朝气蓬勃;根须须深扎大地,枝叶要直插云天;要压得起担子,肩得起责任;要放得开手脚,闯得出天地!(魏志丽《面对激情》)

演讲者巧妙地针对现场的一枚北大校徽,进行了别出心裁的形象剖析和哲理阐释,这与众不同的感悟和表述,揭示了北大校徽的独特魅力和深刻内涵,给昕众以耳目一新之感。显而易见,如此富有新意的演讲,不仅吸引人,而且启迪人。这正是成功演讲所追求的思想艺术境界。

展示风趣

在演讲过程中,听众对演讲者风趣的语言,往往特别感兴趣,因为这种令人发笑的幽默谈吐,意味深长而又充满情趣,不仅能体现演讲者独特的个性气质,而且能激发昕众的兴奋点,使他们在妙趣横生中领悟深奥的哲理。所以,演讲者要善于展示风趣,使自己的演讲产生磁力,从而强烈地吸引听众。例如:

承蒙各位评委和诸位同学的大力支持和提携,才使得我一路"混水摸鱼"杀入了今天的决赛现场。今天早上一睁开眼,想到今天到场的这些人,

想到我一个大四的"老蕃茄"还要和这么多的师弟师妹同台竞技,我突然觉得自己好悲壮啊!(夏宁《北大也悲壮》)

演讲者的这段开场白是很风趣的。无论是"混水摸鱼"的调侃,还是"老蕃茄"的自喻,抑或"悲壮"的感觉,都洋溢着诙谐的意味和幽默的情趣。这样一开讲,演讲者的风趣产生的磁力就把听众吸引住了。接下来,他们自然也就全身心地投入了演讲者关予"悲壮"的阐释和感悟之中了。

由此可见,增强演讲磁力的方法和技巧是灵活多样的。这种磁力实际上是演讲内容和形式的某种特点和优势产生的合力。在特定的情景中,一句奇巧的妙语,一个精彩的手势,一件特别的道具,都会产生吸引作用。只要我们掌握演讲的表达特点和昕众的心理规律,在实践中努力尝试,不断探索,就一定能够在演讲者昕众和时境这三者之间建构起一个稳定的强磁场以演讲的巨大吸引力为契因,更加有效地感染、鼓动和征服听众。
参考资料：http://www.hnst.org/door/activity/default_1_2.htm

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